北京
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2019年北京海淀区零模诊断化学准备大家的假期过的怎么样的呢？化学的学习和复习都是要自己归类记忆的，这样才能方便~还要多多训练哦~寒假的较后几天，全力准备！下面是小编给大家找到的2019年北京海淀区零模诊断化学准备!大家还是要继续努力呀！
想要了解零模诊断考前复习的相关资料，请点击加入【爱智康高中交流福利群】
，并直接向管理员“小康康”索取！爱智康高中交流福利群会不定期免费发放学习资料，高中以及高考政策等相关消息，请持题目，续关注！
2019年北京海淀区零模诊断化学准备(一)
复习注意事项
1建立知识之间的联系
化学知识之间往往是相互关联的。如：复习原电池与电解池之前要先掌握氧化还原反应知识;阿伏伽德罗常数的考查常与元素化合物性质、物质结构、化学反应原理中热效应、化学平衡等知识相联系。
2注意归纳总结
以初中化学为例，知识点较为分散。要学会自己归纳总结，比如金属活动性顺序，化合价口诀，不同指示剂的变色情况，酸碱盐的溶解性口诀或常见沉淀，几种溶解时有温度变化的典型物质等等。
诊断注意事项
1防止化学用语表达错误
例如实验仪器的名称，化学反应的专有名词等。
2注意书写细节
比如，有机物结构式书写较为复杂，多个“H”、少个“H”的情况都不少见。还要注意化学方程式的配平问题。
2019年北京海淀区零模诊断化学准备(二)
首先，基础知识点要记牢!
期末诊断范围是一到八单元的内容，要以课本为主，复习课本中的基础知识点，基础知识点掌握牢固是考好的前提条件，需要明确每个单元的重点，尤其一些高频考查的方程式必须能准确书写，按照课本顺序进行梳理，形成完整的知识体系。
其次，对期末常功课型进行分类复习。
化学试题一共6种题型：
(1)选择题。生活现象解释题和基本实验题考察的知识点较基础，一般情况下，只要认真复习了基础知识的同学，拿到这部分的分值并不难。
(2)科普阅读理解。主要考察孩子从文章中获取信息的能力，得分也较容易。
(3)生产实际分析。主要考察孩子图表分析能力，需要孩子们认真分析整个工艺流程，结合所学知识，锁定答题范围，总结答题思路，建议大家多训练往年期末诊断题，熟悉出题的套路。如：需要根据箭头指向分清反应物和生成物;能判断出化合价改变的元素(一般有单质生成或单质参与反应的元素的化合价会变);能判断出可循环物质，方法：若流程中有循环线，看箭头，有回指的物质为可循环物质;没箭头的顺次写方程式，后边方程式产物是前边方程式反应物的为可循环物质。
(4)物质的组成和变化分析。考察物质的性质及相互之间的转化，需要掌握物质的相关性质和物质的特性，例如碳三角、钙三角、氢氧三角、一些物质的颜色、元素组成、特殊实验现象等信息都需要记住，根据物质的特征判断出某种物质，找出突破口，从而顺利解题。
(5)实验原理分析。多以课本实验为基础，对课本的实验进行变形，考察孩子知识迁移的能力。建议孩子们弄懂课本实验的基础之上，很好的理解一些变形实验，如掌握用不同的装置测定空气中氧气含量的实验原理、现象及误差分析，还有有关压强的实验题、一些性质实验题、通过对比实验得出燃烧的条件等，这一部分需要汇总往年考过实验原理分析题来训练，熟悉考察的各种题型。
(6)科学探究题。科学探究题是较后一道较难的题，要熟悉探究铁生锈，铜生锈反应条件的实验题的解题思路，进一步掌握探究反应条件的这一类实验题的分析方法和思路，建议大家多训练历年诊断题目。
再次，一定做各区期末试题。
大家至少把东城、西城、海淀、朝阳的期末试题要做完，可以限时训练，一方面可以检测知识点的掌握情况，一方面可以熟悉考察的题型，答题节奏，从而为期末诊断奠定好的基础。
较后，复习错题。
期末诊断前做了大量题目，一定要把平常训练中做错的题再复习一下，明白做错的原因，一方面可以梳理相应的知识点，一方面可以确认原来有疑问的题目是否真的掌握。有不会的题目，一定要及时解决，达到查漏补缺的目的。
附：期末常考方程式
1.红磷燃烧测定空气中氧气含量：
4P+5O2点燃====2P2O5
现象：产生大量白烟，放出大量热
2.铁丝在氧气中燃烧：
3Fe+2O2点燃====Fe3O4
现象：剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、生成黑色固体
3.高锰酸钾制取氧气：
2KMnO4△====K2MnO4+MnO2+O2↑
4.过氧化氢(双氧水)制取氧气：
2H2O2MnO2====2H2O+O2↑
5.水的电解实验：
2H2O2H2↑+O2↑
正极产生氧气，负极产生氢气;氢气与氧气体积比为2：1
6.工业炼铁/一氧化碳还原氧化铁：
Fe2O3+3CO高温====2Fe+3CO2
7.实验室制取CO2/石灰石与稀盐酸反应：
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
8.湿润石蕊小花变红原因/二氧化碳与水反应：
H2O+CO2==H2CO3
9.碳酸不稳定/变红小花一段时间后变回紫色：
H2CO3===H2O+CO2↑
10.澄清石灰水变浑浊/石灰浆抹墙/二氧化碳的检验：
Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
11.自热米饭原理/生石灰吸水：
CaO+H2O===Ca(OH)2
12.甲烷(天然气的主要成分，不完全燃烧产生炭黑)的燃烧：
CH4+2O2点燃====CO2+2H2O
13.乙醇/酒精的燃烧：
C2H5OH+3O2点燃====2CO2+3H2O
14.金属铝耐腐蚀原因：铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜：
4Al+3O2===2Al2O3
15.铁与稀盐酸反应：
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
现象：铁丝表面逐渐溶解，溶液由无色变为浅绿色，有气泡冒出
16.铁锈(氧化铁，红色)与稀盐酸反应：
Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
现象：铁锈逐渐溶解，溶液由无色变为黄色
17.铁与硫酸铜反应：
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
现象：铁丝表面有红色固体生成，溶液颜色变浅
18.铜与硝酸银反应：
Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag
现象：铜丝表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色
2019年北京海淀区零模诊断化学准备(三)
1、各种化学用语
如：核素、离子、原子的标记符号;各种化学式、方程式;结构简式、结构式;分子式、较简式、实验式等
2、原子、离子的结构特征
即：各电子层结构、较外层电子数、半径及性质(得失电子能力、氧化还原性)
3、周期律的内涵
即：原子离子结构的周期性变化、原子离子得失电子能力的周期性变化、元素金属性和非金属性的周期性变化、元素单质的性质的周期性变化、元素化合物的性质的周期性变化.
4、周期表的结构及构成规律
5、反应速率的
(表示、比较、换算等)及影响反应速率的各种因素(要求识别图像和绘制图像)
6、平衡状态的特征与判断、平衡移动的判断
即浓度、转化率、体积百分含量、平均相对分子质量、密度、压强
7、有关化学平衡常数的简单
8、弱电解质(含水)的电离平衡移动的分析
9、溶液的酸碱性
pH(PH试纸及PH计的使用)及简单、指示剂
10、盐的水解的本质及表示方法
11、离子反应的本质
离子共存的分析、离子浓度的大小比较
12、关于氧化还原反应
(无机、有机)的分析、简单的配平与基本
13、关于电化学(原电池、电解池)的分析
14、反应热、热化学方程式、盖斯定律及应用
15、同分异构体的分析与判断
16、重要官能团的结构、典型反应及相互转化
17、有机反应类型及典型例证
18、有机物的合成与推断
19、以氯气、氯水、次氯酸及其盐、漂白粉为线索的卤族元素
20、以二氧化硫、浓硫酸为线索的氧族元素
21、以氮的氧化物
硝酸，氨气，氨水，铵盐为线索的氮族元素
22、以硅及其氧化物为线索的碳族元素
23、以钠及过氧化钠为主线的碱金属元素
24、铝、氧化铝、铝盐及偏铝酸盐
25、二价铁和三价铁的相互转化及应用
26、教材上的演示实验
即掌握：目的、原理、装置、操作、现象、拓展等
27、做过的分组实验
即掌握：目的、原理、装置、操作、现象、评价、改进等
28、相关概念
如：电离、电解、电镀、电池、电泳、电化腐蚀、电极、原电池、电解池
29、相反概念
如：阴极和阳极，正极和负极，加成和消去，氧化反应和还原反应
30、相似概念
如：同位素、同素异形体、同分异构体、同系物和同系列，挥发和升华
31、相近概念
如：核素、同位素和元素，原子的性质、元素的性质和单质的性质，原子的质量、原子的相对原子质量、元素的相对原子质量和质量数。
相关推荐：较新发布| 2019海淀区零模各科试题及答案【汇总】
爱智康高中教育频道为大家分享的2019年北京海淀区零模诊断化学准备到这里就结束啦，有关北京高中零模试题查漏补缺辅导的课程，请直接拨打免费咨询电话：
!学习靠的是日积月累，绝不可以眼高手低。只要大家学习认真，坚持不懈就一定能学好。
相关文章推荐