高中期末考试-2019年朝阳区高二期末一词多义

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　　高中期末诊断-2019年朝阳区高二期末一词多义(一)

　　如：

　　不如因善遇之(及，比得上)

　　沛公起如厕(往，去)

　　意：

　　然不自意能先入关破秦(料想)

　　其意常在沛公也(意图)

　　举：

　　举所佩玉玦以示之者三(举起)

　　杀人如不能举(尽)

　　谢：

　　旦日不可不蚤自来谢项王(道歉，谢罪)

　　哙拜谢，起，立而饮之(感谢)

　　乃令张良留谢(兼有道歉和告辞之意)

　　高中期末诊断-2019年朝阳区高二期末一词多义(二)

　　若：

　　望洋向若而叹(海神名，北海若)

　　以为莫己若者(比得上)

　　闻：

　　闻道百(听见)

　　且夫吾尝闻(听见，听说)

　　少仲尼之闻(见闻，学识)

　　始：

　　于是焉河伯始旋其面目(才)

　　始吾弗信(开始)

　　幸：

　　而君幸于赵王(宠幸)

　　则幸得脱矣(侥幸)

　　大王亦幸赦臣(幸好，幸而)

　　不幸短命死矣(幸运)

　　始皇帝幸梁山宫(特指皇帝到某处去)

　　高中期末诊断-2019年朝阳区高二期末一词多义(三)

　　负：

　　宁许以负秦曲(使……担负)

　　负其强(倚仗)

　　决负约不偿城(违背)

　　臣诚恐见欺于王而负赵(辜负)

　　肉袒负荆(背负)

　　引：

　　左右或欲引相如去(拉)

　　引赵使者蔺相如(延请)

　　引车避匿(调转)

　　秦军引而去(避开)

　　引酒且饮(拿)

　　所以：

　　而法其所以为法(……的依据)

　　此其所以败也(……的原因)

　　以：

　　即除逆阉废祠之址以葬之(连词，表目的)

　　是时以大中丞抚吴者为魏之私人(介词，表凭借)

　　于是乘其厉声以呵(连词，表修饰)

　　中丞匿于溷藩以免(连词，相当于“而”，表承接)

　　既而以吴民之乱请于朝(介词，用)

　　卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治(介词，因为)

　　亦以明死生之大(连词，表目的)

　　以其无礼于晋(连词，因为)

　　敢以烦执事(介词，拿，用)

　　若舍郑以为东道主(介词，把)

　　越国以鄙远(连词，表承接)

　　焉用亡郑以陪邻(连词，表目的)

　　具告以事(介词，把)

　　请以剑舞(介词，用)

　　不然，籍何以至此(介词，凭)

　　项王未有以应(连词，来)

 

 

 

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