高中期末考试-2018年西城区高二期末重点虚词

　　高中期末诊断-2018年西城区高二期末重点虚词!高二是高中成绩较好的时期，大家多复习复习知识点，语文是逐渐积累的过程。小编给大家整理一些重点虚词，大家要记下来哦！下面是高中期末诊断-2018年西城区高二期末重点虚词!同学们期末加油。

 

 

　　高中期末诊断-2018年西城区高二期末重点虚词(一)

　　记忆时同学们要这样联想：

　　西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打败仗。为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝采用了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。当时的嫁妆很有意思，两样东西：冰冻带鱼和同根莲藕。吃冰冻带鱼前，要先解冻，这就寓意两国关系的解冻。莲藕同根，表示永结连理的意思。据科学家借助探测仪测得，较古老的莲距今已有5000多年了，估计那时人们结婚不送戒指，送莲子。

　　【释义举例】“与”字动词、连词、介词、语气助词四种词性。1、用作动词，译为译为“给与”“参与”“结交”“亲附”例如：①则与一生彘肩(《鸿门宴》)(给与)②骞叔之子与师。(《骞叔哭师》)(参与)③因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知(《烛之武退秦师》)(结交，亲附)2、用作连词，“同”“和”“跟”。①勾践载稻与脂于舟以行。(《勾践灭吴》)(和，跟，同)3、用作介词，“同”“和”“跟”;“给”“替”;“和……比较”;例如：①沛公军霸上，未得与项羽相见《鸿门宴》(和、同、跟)②陈涉少时，尝与人佣耕。(《陈涉世家》)(给，替)③吾孰与徐公美《邹忌讽齐王纳谏》(和……比较)4、通“欤”，句末语气词，表示感叹、测度、疑问语气。例如：①无乃尔是过与!(《季氏将伐颛臾》)(感叹语气)②虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?(《《季氏将伐颛臾》》)(疑问语气)③然则废衅钟与?(《齐桓晋文之事》)(测度语气)

　　3”焉“【速记口诀】句尾词尾常不译，反诘语气常译呢，代词什么之哪里，兼词相当于是之，疑副怎么和哪里

　　【谐音】锯尾吃尾常不易，反截鱼鳍长翼呢，带刺什么知那里，见刺相当于是之，姨夫怎么和哪里

　　高中期末诊断-2018年西城区高二期末重点虚词(二)

　　”何“

　　【速记口诀】代定宾谓，什么哪里原因，副形动前首，多么怎么为什么

　　【谐音】待定病危，什么哪里原因，福星洞前兽，多么怎么为什么

　　【奇思妙想】　　记忆时同学们要这样联想：　　同桌告诉你，有一位同学，是否病危，待定。听到这个消息，你慌忙问：“什么，他病危?在哪里住院?什么原因?”又一次，同桌告诉你，山洞前有一头野兽是福星。你好奇地问：“多么奇怪的事情，怎么回事?他为什么是福星呢?”

　　【释义举例】“何”字有代词和副词两种词性。1、疑问代词可以作定语、宾语、谓语，定语译为“什么”“哪”;宾语译为 “什么” “哪里”;谓语问原因，后面常有语气助词“哉”“也”。例如：①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》)(定语，什么)②大王来何操?(《鸿门宴》)(宾语，什么)③何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)(谓语，为什么这样)2、副词可以放在形容词、动词前面或句首。用在形容词前，表示程度深，可译为“多么”“怎么”;用在句首或动词前，常表示反问，可译为可以译为 “怎么”“为什么”。①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官传序》)(形容词前，多么)②何不按兵束甲，北面而事之?(《赤壁之战》) (句首，为什么)③徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)(动词前，怎么)

　　高中期末诊断-2018年西城区高二期末重点虚词(三)

　　”其“【速记口诀】一三人称指示代，假设选择是连词，句首句中表语气，婉商期望反诘度

　　【谐音】一三人称指示袋，假设选择是连吃，局中举手标余棋，晚上棋王反劫夺

　　【奇思妙想】　　记忆时同学们要这样联想：

　　有一次，我和小明去看澳洲棋王袋鼠和考拉下围棋，袋鼠下得太臭，眼看就要输给考拉了，我和他(先进第三人称)指示袋鼠：假设选择的是连吃，就一定会满盘皆输，不如在局中举手示意暂停，先把余下的棋表上记号。晚上棋王袋鼠来了个中盘大逆转，反过来打劫(围棋术语)，夺取了较后的胜利。

　　【释义举例】“其”字有代词、连词、副词三种词性。1、用作代词，可用作先进人称，译为“我(的)”;可用作第三人称，指代人、事、物，译为“他(的)”“她(的)”“它(的)”“他们(的)”“它们(的)”;可以用作指示代词，译为“其中的”“那”“那个”“那些”“那里”。例如：①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)(先进人称，我)②其闻道也固先乎吾。(《师说》)(第三人称，他)③于乱石间择其一二扣之。(《石钟山记》)(指示代词，其中的)2、用作连词，表假设，译为“如果”“假如”“要是”;表选择，译为“还是”。例如：①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余这专耳，岂他人之过哉?(《送东阳马生序》)(假设，要是)②天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?(《逍遥游》)(选择，是……还是……)3、放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合，可译为“大概”“难道”“还是”等或省去。例如：①其皆出于此乎?(《师说》)(测度，大概)②其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)(反诘，难道)③以乱其整，不武，吾其还也?(《烛之武退秦师》(婉商，还是)④尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》)(期望)

　　6”若“【速记口诀】代词你们和这样，连词如果与或者

　　【谐音】呆痴你们喝这样，莲池如果鱼活着

 

 

 

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