2018-2019北京海淀区高二上学期期末考试生物试题及答案

　　2018-2019北京海淀区高二上学期期末诊断生物试题及答案!诊断结束后，同学们要及时纠错，利用好试题，查漏补缺。2019年海淀区高二上学期期末考结束，生物试题出炉。爱智康高中教育老师助力2019年期末考，今天就为大家分享2018-2019北京海淀区高二上学期期末诊断生物试题及答案!期末结束，大家寒假愉快。

 

 

　　2018-2019北京海淀区高二上学期期末诊断生物试题及答案

 

暂未公布

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　　高中生物重难点解析：杂交育种与诱变育种

　　一、杂交育种

　　1.概念：是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。

　　2.原理：基因重组。通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。

　　3.优点：可以将两个或多个优良性状集中在一起。

　　4.缺点：不会产生新基因，且杂交后代会出现性状分离，育种过程缓慢，过程复杂。

　　二、诱变育种

　　1.概念：指利用物理或化学因素来处理生物，使生物产生基因突变，利用这些变异育成新品种的方法。

　　2.诱变原理：基因突变

　　3.诱变因素：(1)物理：X射线，紫外线，γ射线(2)化学：亚硝酸，硫酸二乙酯等。

　　4.优点：可以在较短时间内获得更多的优良性状。

　　5.缺点：因为基因突变具有不定向性且有利的突变很少，所以诱变育种具有一定盲目性，所以利用理化因素出来生物提高突变率，且需要处理大量的生物材料，再进行选择培育。

　　

 

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