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2019年北京七年级语文相关知识点

2018-12-05 13:18:39 来源:佚名
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2019年北京七年级语文相关知识点!说起语文,可能大多同学满不在乎,很多同学都有这么一个误区:语文简单,只要写了就有分。的确,相比于数理化,语文试题中的阅读理解以及作文,只要写了还真就会有分,但是,为什么有的同学可以拿到优异甚至助力能力,而有的却只能由寥寥几分呢?下面,小编为同学们带来今天的内容,2019年北京七年级语文相关知识点。

 

 

十三岁的际遇   

1、题解   

“际遇”即“遭遇”之意?不过多指好的。“十三岁的际遇”则指作者十三岁时就被“北大”破格录   取一事。这是一篇抒情性很强的回忆性散文?作者通过回忆自己从七岁到十六岁的一段生活?抒发了对“北   大”的无限感激和热爱之情。   

2?“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。”小诗为 什么要将自己喻为“不系之舟”?“玫瑰”“绿阴”“宁静的港湾”?又喻指什么?   

因作者在人生的奋斗中将永不停歇?故用“不系之舟”来表达作者对知识和生活的执著追求。“玫瑰、绿阴、宁静的港湾”喻指两岸迷人的景色和前进中的“避风港”。   

3、“不系之舟”是什么意思?   

“我是不系之舟”与“我的誓言”有什么关系?象征永不停息的追求只有永不停息的追求?才能实现自己的誓言。   

4、“北大早已不仅仅是哺育我的母校?它是师长?是朋友?是我的一部分?一部分的我。”说北大“是师长”是因为?北大给“我”知识?给我追求真理的勇气?“是朋友”是因为?北大给“我”知识?给我追求真理的勇气?“是我的一部分?一部分的我”是因为?北大给“我”知识?给我追求真理的勇气。   

5?理解“我常想?北大就是一条生命饱满的河流?它从九十年前的源头出发?向那充满希望的未来流淌。不管两岸风景变换?河上却始终有着渴望渡向美丽彼岸的船客?也有着代代相传的辛勤的舵手和船 工”这个句子的内涵。   

这是文中一个精彩的比喻。把北大比作“一条生命饱满的河流”?不仅写出了北大的丰富?也写出了北大精神与学术的流动?把北大的孩子比作“渴望渡向美丽彼岸的船客”?把北大的老师比作“舵手与船工”?不但承接“河流”之喻?而且富有意蕴。写出了从北大建校到现在?再到未来?不管外界如何变化?北大莘莘学子都会在老师的指导下?永不停息地在知识的海洋里奋力前行。

6、文以“我将不顾头上苍苍的白发?再次像个十六岁的小女孩那样?轻依在你湖光塔影的胸前„„”   

作结?有什么作用?   

流露了“我”对“湖光塔影”的无限依恋之情?与七岁时所见照片中的“湖光塔影”相映生辉。首尾遥相呼应?意味深长。

原文地址:https://www.51test.net/show/9189230.html

 

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  这一期的2019年北京七年级语文相关知识点小编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,在此小编祝大家都能取得自己想要的成绩,度过一个快乐的暑假,用更好的成绩迎接一个新的学期。更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

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