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2018-2019房山区高二期中诊断历史试题答案解析!房山区高二期中诊断结束了,同学们都考的怎么样呀?大家一起来总结一下这次诊断的知识点吧!智康1对1高中教育频道助力2018-2019年期中诊断。下面是2018-2019房山区高二期中诊断历史试题答案解析!希望可以帮到大家。
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常见的历史记忆方法总结
顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆.
特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征.
规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆.
隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆.
重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆.
回忆记忆法:将学过的内容,经常地,及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆.
谐音记忆法:将要记的东西,变成读音相同或相近的词,词组,短语或杜撰的句子,使之便于记忆.
形象记忆法:对于较抽象的内容,可用图,表等形象地描绘出来.
讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论过程中正确的东西就比较容易记住.
口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法.
词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子.
训练记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自训练,检测,实验,增强记忆效果.
联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一.
多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动,可大大提高记忆的水平._
信息压缩记忆法:先记住大体轮廓,然后逐渐记住每一细节,由粗到细进行记忆.
对比记忆法:在记忆相类似的事物时,可将两种事物进行对比,找出异同.
归类记忆法:把要记忆的内容列出提纲,分门别类整理归纳,然后进行记忆.
重点记忆法:记住整个内容中的公式,定理,结论,基本概念,重要句子等重点,作为记忆的"链条"来联系全部内容.
理解记忆法:只有深刻理解了的知识才能牢固地记住它.
推理记忆法:利用一事物引出接近的事物或引出有因果关系的事物来记忆.
网络记忆法:如能把所学的各知识点连成线,组成面,编成网的话,那么各部分知识之间的联系也就清晰可见了
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