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2018-2019北京四中高三期中诊断作文题目!诊断结束后,大家要认真分析自己的不足,不叫太计较分数的多少,利用好诊断自己。智康1对1高中教育频道助力2018-2019高三年级期中诊断,下面小编为大家介绍2018-2019北京四中高三期中诊断作文题目!诊断不是结束,是开始。同学们加油!
暂未公布
2018-2019北京四中高三期中诊断作文题目暂时没有出来,会先进时间更新,所以大家要时时关注哈!
高中作文经常跑题怎么办?
谈到作文,不少同学应该经历过“下笔千言,离题万里”的失分教训。
跑题、离题是大家在考场作文中很容易犯的错误,而且一旦犯错,将会是通篇文章的较大硬伤,这时老师给个辛苦分都算好的了……
那么如何避免离题、跑题呢?从下面这几类说起:
1.审题不仔细,匆匆下笔,小看了作文要求
有的孩子只看一眼作文题目,不看具体要求就开始写作文,审题立意不明,匆匆下笔,结果因不符合要求而跑题。
比如:半命题作文题目为:我的______,要求以写人为主,但很多孩子没有看清要求,写的是有关动物的作文,那么文章无论写多好都没用。
再比如:有篇作文要求写一个传统节日,传统节日即具有民族特色的节日,也就是中华民族的传统节日,可有的同学却写六一儿童节、三八妇女节、植树节。不是这些同学没有审题,而是因为他们审题不够细致从而导致作文跑题。
建议与对策:审清文体
搞清楚:
是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记,还是书信;是实用文,还是想像文……
写人,是写一个人,还是写两个人或是写一群人;叙事,是叙述一件事,还是叙两件或叙几件事……
文体如果弄不清楚,作文就会跑题,也就必然导致全文失败。
2.题目与文章主题不符,没审清什么是重点
例如:一篇命题作文,它的题目是“我和好朋友”,在作文中我们应该强调的就是我们之间的故事,强调的是我们之间曾经发生什么,我们的关系如何等等。
但如果文章着重强调我的好朋友他是什么样的人,他有什么故事等等,这样就不符合文章标题了,导致整篇文章立意不明。
建议与对策
为了避免这个问题,我们在拿到作文题目的时候要先审清题意(包括审清文章标题和审清作文的提示语),先弄清题目让我们写什么,再进行下一步。
关于审清重点,也就是“题眼”,是命题中关系到主题的关键词语,它是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了作文的重点。
同是叙述一件事,《一件难忘的事》和《一件童年趣事》这两个文题的写作重点是不同的:
《一件难忘的事》的写作重点是突出这件事的“难忘”所在,或高兴、或悲伤、或悔恨、或激动,要把难忘之处描绘出来,能激起读者同悲同喜的情感,就抓住了主题;
而《一件童年趣事》的写作重点,则是所叙的趣事必须发生在童年,要把趣之所在描绘出来,这样写出来的文章才更符合主题。
因此说,找准了文题所要写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就有了范围,组织材料也就有了目标。
3.文中的议论、抒情句与所叙述的事件不符
这是很多同学在写作中会犯的错误。在文章的开头和结尾,同学们会有意识地加入抒情和议论,但是这些抒情和议论与所叙述的事件传递出的中心思想并不相符。使文章显得首尾不搭,主题跑偏。
造成这种问题的原因主要是同学们为了叙事而叙事。可能是由于同学们手头素材较少,想不出符合文章主题的事件,也有可能是同学们刻意抒情、议论而没有考虑文章的主题统一。
建议与对策
为了解决这种问题,同学们就需要在开始动笔写作文之前列提纲。先明确作文的主题是什么,然后根据主题选择合适的素材和事件。只有这两点确定了,再进行议论和抒情,才能让整篇文章的主题统一明确。
4.叙事篇幅过大,没有点明主题的句子
这也是很多写作程度比较好的同学常犯的错误,非常遗憾。同学们可能用了很长的篇幅去叙事,进行细节描写、人物描写等等,让叙事非常生动细致,但遗憾的是,叙事部分没有突出表现文章的主题,导致整篇文章主题不明确、不突出。
建议与对策
在叙事过程中有意识地扣题、点题。
一方面提醒自己不要跑题,另一方面在叙事过程中不断扣题,能够突出文章的主题,使文章主题鲜明。
如何在叙事中扣题呢?我们可以采用夹叙夹议的办法,在叙事中夹杂议论和抒情,这样就能很好地体现文章中心。
5.详略不得当,不能体现作文主题
在写作中有时候会写跑题了,却不自知,这是为什么呢?
因为叙事详略不当。比如在让同学们写读后感的时候,600字的作文,很多同学用了300字去介绍这本书的作者、这本书的内容、这本书是怎么来的等等。这就几乎注定了同学们的作文一定会跑题,因为首先在篇幅上设置的就不合理。
建议与对策
这里也是建议大家先写作文提纲,确定好文章的每个部分大约要占多少字,先对篇幅有个整体的把控,至少整篇文章看起来是能很好地体现主题的。
6.积累的素材少,写作文时头脑不够灵活
在写作文时写着写着就没内容可写了,就乱凑字数,这很明显是作文素材积累不够。也有的孩子不会写作文,提起笔来就觉得没什么可写的,往往是老师教过的作文他就背下来,老师没教的作文就不会写。
建议与对策
这样的同学除了多读书多积累词汇,平时多观察以外,还要灵活运用以往写过的作文。
花开三朵·点题大法
其实,有的作文本身并没有离题,但却因为没有点题,或点题不明,点题不当,阅卷老师在较短时间内没有发现其硬性“得分点”而被判为离题、偏题作文,让考生吃了大亏。
那么,什么是“点题”呢?“点”就是反复申述,“点题”即亮明题旨,开宗明义;“题”则包含话题、主题、标题。
“一篇之中三致志焉”。通俗一点说,花开三朵较美,点题要点三处。
标题点题
只要在材料关键词或话题基础上稍微改变一下,一个醒目的标题就出来了。
如《智慧无限,双赢无边》《大家好才是真好》(以“双赢的智慧”为话题);《诚信之心,利欲岂能熏》《坚守诚信》《诚信行天下》(以“诚信”为话题)等。
开头点题
如《在忘记与铭记的两岸》(以“忘记与铭记”为话题)的开头:“席慕容说:‘生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。’在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。”
再如云南省助力能力作文《因为诚信》(关于代买彩票引出“诚信”等话题)开头:“诚信,是不取他人院外之梨的‘我心有主’;诚信,是一言既出驷马难追的君子胸怀;诚信,是受人之托忠人之事的坦荡风度。因为诚信,世间创造了太多太多的美;因为诚信,一个个英雄展露风采;因为诚信,生命之舟得以远航。”
主体部分点题
有的点标题,如《建造自己的房子》主体部分段首语:“建造自己的房子,需要脚踏实地,付诸实践……建造自己的房子,需要勇于拼搏,精益求精……建造自己的房子,还需要持之以恒,自始至终。”
有的点话题,如《忘记和铭记》主体部分段首语:“因为忘记,所以潇洒……因为忘记,所以宽容……因为铭记,所以为君子。”
另外还要强调的是:点题,是挽救离题作文的“救命草”。语文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇中考作文!这是考生们想象不到的!”
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