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高三英语怎么学好呢?好的学习方法会让同学们学起来更加轻松,达到事半功倍的效果。好的学习方法有很多,但是同学们一定要找到适合自己的学习方法,爱智康高中教育为大家分享高三英语怎么学好呢?希望可以帮助大家。
高三英语怎么学好呢?(一)
学好英语层次更高,人生更丰富,世界更精彩,视野更开阔,小编准备了高三英语学习法则,希望你喜欢。
先进,英语学习要从简易入手。如果从一开始就抱着大部头不放,只会降低学习的热情,收获甚少。所以,要循序渐进,从简单着手。可以先看难度低的读物,培养兴趣和语感,并熟练运用,逐渐增加难度,由浅入深。
第二,大量联系泛读和泛听 如果想要促成质的进步,就必须有量的提高。平时要大量看英文杂志、听英语广播和看原版电影,但切记咬文嚼字,重点是内容主题,让自己能看、听和读进去。
第三,不断重复加以巩固。在学英语的过程中,一定要不断重复听书读写的内容,只有这样才能把学到的东西变成自己的知识,才会熟练地运用。在重复的过程,也是在提炼精度的过程。
第四,先模仿后应用。作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的“创新”意味着错误。创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。
第五,分部巩固训练。分别对听力、阅读、写作、口语四部分进行突击训练,在一段时间内进行巩固训练来提高水平。这个过程注定是枯燥乏味的,但当你把一个个突击进行到底,就会发现英语水平的稳步提高。很多英语学习网站上有免费英语的资源,要善于运用。
第六,发展英语学习的兴趣。兴趣是较好的老师”,学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。
英语学习的关键是找到突破口。如果你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,从你感兴趣的阅读入手,如果你喜欢电影,不妨就先看英语电影;如果你喜欢歌曲,就从英语歌曲听起。记住,做任何事情兴趣是较重要的!
高三英语怎么学好呢?(二)
高考,既是一场既定已久的战斗,也是一场让考生充分展示才华与潜能的重大人生机遇。同学们要抓住高三阶段的宝贵时光,尽快提高自己的英语成绩。
一、兵马未动,粮草先行
充分必要的物质准备是确保复习顺利进行,提高学习效率的重要前提。高三准备中,你很有必要准备好这样几件武 器:
1、作文档案(优美的范文、写作常用的词汇、句型和过渡语,把阅读当中遇到的优美表达集中起来 )
2、专题总结本(常用语、常见句、礼仪、习惯用法和语法专题)
3、错题档案(错误集中,整理归纳 ,复习反思 )
4、英汉词典(规范发音,熟悉用法,扩充词汇量 )
二、知己知彼,百战不殆
1、明确英语学科特点,不走错路,英语学习首先是一种“模仿”,因此准确、大量的记忆是学好英语的基础和前提.过度学习,及时复习.
2、明确题目原则,“不走弯路 : 高考中语言知识的题目原则为:确保知识覆盖面;尽可能增加综合性与语境化的因素。语言运用题的题目原则为:语言必须放在实际的、且尽可能不同的情景中运用;语言必须适合具体的交际行为;考核的焦点在于是否达到交际目的;语言交际行为除了需要语言能力外,还需要一些其他的能力。
三、千锤百炼,熟能生巧
1、多朗读、多背诵、多复述,培养良好的语感:背诵是原始也是有效的学习语言的方式之一,可以加深孩子对语言知识的理解和记忆.
2、听、说、读、写、译统筹兼顾:在实践中不断提高语言能力,以阅读为“核心”带动其他能力的提高,不断扩大词汇量和知识面.
3、多反思、多总结、多归纳、多对比,使知识系统化、网络化,融会贯通.
四、熟悉题型特点,提高诊断能力
1、单项填空: 语境为主,兼顾语法。灵活运用排除法、还原法、简化句子结构法等适合自己的诊断技巧提高答题效率。
2、完形填空: 该题型综合考察孩子在特定语境下综合运用语言的能力。应首先看懂文章的首句,接下来浏览全文,然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测,然后应通读全文,再从阅读的角度看文章是否通顺、是否合逻辑.在训练中要牢记诊断原则:瞻前顾后、上下求索、左顾右盼、首尾一贯.在日常学习中要做到:注意重点词组、习语和常用句型的积累和应用;注意词汇的使用范围和同一词汇在不同语境中的不同含义;常读、常思、常悟、常总结,以阅读带动完形填空能力的提高;科学选题,选好试题,由浅入深,语言地道,文意连贯.在现在的阶段,每天至少做两篇,两个月下来,一定会有所提高的。
3、阅读理解: 高考中该题型题材丰富,体裁多样,以考察深层次理解为主.如主旨大意;猜测词义或句意;判断推理;理解作者的写作意图和基本态度;文章题目等.在平时准备时就要养成好的习惯:精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读;能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。应保持每天不少于2篇短文的阅读量,训练中要以限时阅读为主,把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到:快读文章笼统抓大意;回读文章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想,而且可以减弱生词多对阅读的影响.所谓找对应就是在明确文章表达的中心后,带着问题回读文章,找到相关信息,把A、B、C、D四个选项逐个与原文对照,认真分析,通过排除或对比来获得答 案.这样既能减少阅读量,又能减轻阅读压力,从而提高阅读的信心和效率。
4、书面表达: 该题型是让考生在特定的语境中综合运用所学知识以特定文体(书信、便条、请条、日记、报道、发言稿等)进行语言输出的主观性试题。在日常训练中孩子要熟悉各种题材、题型的特点和要求,背诵常用的词汇、句型、文章的开头、结尾和优美的段落,多进行仿写、改写和修改,并养成良好的书写习惯,做到卷面整洁优美,大小写和标点符号运用正确。 七步写作法: 一审(审定人称、主体时态、格式)、 二定(确定主题和结构)、 三列(列出简明要点)、 四连(连词成句,连句成文)、 五美(综合运用过渡语的使用、长短句的搭配、倒装、非谓语动词、强调句型、独立主格、复合句的使用、高级词汇等手段进行美化,以达到地道、流畅、一气呵成的效果)、 六查(检查大小写、标点、时态、语态、主谓一致)、 七抄(将草稿快速、工整地誊写到试题上)。
高三英语怎么学好呢?(三)
英语学习时万变不离其宗。掌握单词和语法后,无论题目怎么变,里面的语法是不会变的。下面给大家介绍怎么快速学习语法。
语法。英语语法在高中阶段其实是较简单的。因为它涉及的句型、时态、法则其实很少(时态部分和固定句型这些)。
所以首先先把英语语法给掌握了,每本教科书后面都有语法学习,在高一高二的基础上,把语法全部掌握了。这不用花费多少时间,一天半小时,两个星期就可以掌握高中所有语法,接下来再通过整个学期的学习结合单词加以运用,贯穿始终,语法就会变得越来越简单深刻。有些人为什么都不用系统的学习语法呢,原因就是语法少,而且这些知识点都穿插在课本或者平时的训练中。
英语单词。诊断中常见的错误有两种。一是单词不认识,看不懂。二是中文式的英语,按照自己的想法,造成偏差。
为了避免出现先进种错误,就要求背诵单词的时候要注意单词的所有词性,所有中文意思,你如果只记住一个单词较常用的中文意思和词性,那么必然会造成填写的错误或者阅读理解错误,进而选择错误。
背诵英语单词的难点就在一词多意多词性。所有背诵时务必联系例子,或者形成对比。在这个过程中你可以利用网络查找相关例子,或者回到教科书,新词出现的地方必然在句子里,所以就有现成的句子应用。
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