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高三语文怎么学好呢？好的学习方法会让大家的学习效果更好，事半功倍，所以同学们一定要找到适合自己的学习方法，小编为同学们整合了几篇高三语文学习方法供大家参考。下面是高三语文怎么学好呢？希望可以帮助大家。
高三语文怎么学好呢?(一)
高三语文怎么学
一、端正态度
尽管谁都知道语文很重要，但就现实来看，真正努力学语文的同学并不多，其原因主要是缘于同学中普遍存在的二种错误认识。
1、认为语文拉分不大。
2、认为语文提高不快。
“态度决定一切”，只有端正了语文学习的态度，确立了语文学习的信心，下面的学习方法才能对你发挥作用。
二、积累知识
1、基础知识的积累。
在高三阶段，需准备好一本基础知识的摘录本。在平时做训练时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚持半年，定可提高高考中选择题的得分。
2、写作材料的积累
高考作文在高考中占60分，是所有功课中的所有题目里占分较多的一道题。我们对这道题绝不能顺其自然、听天由命，一定要积极采取主动，平时做个有心人。所以，要准备好一本材料摘录本，平时阅读时遇上好的例子，要做好摘录。
三、精练试题
高考语文试题大致分为这样几个部分：现代文和文言文阅读、诗歌鉴赏和作文，每个部分的考点各有侧重。
现代文阅读的考点如修辞、句式等，其具体要求可以翻阅《诊断手册》，明确考点对答题的准确性有着重要的作用。但是阅读的考点是依托于文本呈现的，因而对文章的理解是答题的关键，而阅读理解的能力是通过平时的大量阅读逐渐养成的，所以在高三课业较重的情况下也要尽量抽出一部分时间来阅读，一是培养阅读能力、二是积累文学素材，阅读材料的篇幅和内容可与诊断文章相仿。
文言文阅读需要记忆的知识点相对更多，实词、虚词、通假、文言句式等等。文言文的各个知识点必须要在课文中理解和掌握，然后通过训练加以巩固，方能熟练的运用于文言文的答题。
诗歌鉴赏对理解能力要求较高，对整体把握和感悟的能力也要求更高。复习这部分时，要熟悉一些诗歌的基本常识和作家作品的风格流派等内容，还有一些诗歌中常用的艺术表现方法，如情景交融、虚实相生、托物言志等，并结合具体诗歌理解这些表现手法的形式和作用。在做题时，依然要明确考什么，是词句的理解还是诗歌的整体感悟，然后有的放矢的答题。平时要多读多背多积累。
作文一看立意二看文采，并且更注重前者，审清题目是关键。而立意和文笔都需要平时阅读和练笔的积累，并且前者还需要对社会和生活的关注和思考。此外，对所积累的知识和技能的呈现也需要有一定的技巧，如在文章中引用诗歌和文言名句，列举与文章主体相关的历史人物的事例，可以拓宽文章的历史纵深感和文学性，仅此一例就可看出不仅要平时的积累，也要在诊断中着意呈现。另外用词丰富、句式灵活多变也增加文采。
四、求同思维
想是语文的独特之处，尤其适用于思考一些语文选择题时。我们都知道，语文是一门模糊性的艺术，它不是那么明晰和先进。经历过语文题海战术的人都感觉到，有太多太多的选择题你是可以得出与所谓标准答案不一样的答案的。我认为，我们能做的是求同思维，是尽可能地揣摩出题者的意图。摸清出题者的意图，只有顺着它去思维，你才能越来越靠近出题者的思维方式，才有利于你的高考。
五、坚持阅读
在高三阶段，万不可以学习紧张为理由而放弃阅读。你放弃了阅读，也就放弃了语文。阅读，是语文学习的源头活水，语文知识大多是从阅读中获得，没了阅读，你的语文就成了一潭死水，而且是一潭会随着时间的推移日渐减少变质的死水，那结果一定是语文学习的失败，你的语文较终成了你前进路上的绊脚石。
高三语文怎么学好呢?(二)
一、注重学习基本规律
高三语文的学习虽然加大了复习和训练的比例，但是大家不能忘记的是语文学习的规律就是“积累”两个字。如果只沉浸在做题之中，不加强积累，反而得不到应有的学习效果。所以建议大家在高三紧张的学习中仍然应该留出一部分时间来阅读一些文史哲学类的书籍，这样不仅有助于放松自己的心情，还有助于语文能力的提高。
二、把握复习基本范围
对于高三语文的复习，有两种不同的错误认识。一种是人为高三语文复习没有范围，指望“临考发挥”考出优秀成绩。另一种则是认为高三语文复习只要做题目就可以了。但其实高考语文还是有范围的，其中之一就是同学们手中的教材，研究好教材中的每一篇现代文和古文都是高考的有效复习。
三、树立高考积极心态
古希腊著名学者阿基米德宣称：“给我一个支点，我将移动地球。”这是何等气魄的自信。同样在高三的语文学习中，诊断也是不可避免的，问题是如何对待每一次的诊断，我们应把它作为衡量这一阶段的学习水平的工具，而不是作为考核自己的先进评价标准。
四、培养良好的写作习惯
在整个高三的复习中，写作是难点中的难点，很多同学对此表示不知所措，也觉得很难提高，所以小编认为培养自己良好的写作习惯非常的重要，大家不但可以通过课堂习作训练来提高自己的写作水平，而且可以通过平常的训练来提高。
高三语文怎么学好呢?(三)
进入高三就面临高考了，想要取得好的成绩，就需要在掌握基础知识的基础上，逐步提高。
高考语文技巧
1.吃透弄熟
各项知识构成一个前后紧密联系的有机整体，要通过点线面结合，记忆、分析、比较等多管齐下的方式，吃透弄熟课本知识的网络结构和深层含义。
2.抓好重点
考前要复习的内容面广量大，后期复习没有必要每点平均用力，孩子要根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点知识。
3.回归课本
高功课目年年都有变化，但考查“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚。
4.看错题本
把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。
5.准备作文
(1)大家可以根据读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，听过的心动的事，有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。在准备阶段，大家要把这些材料集中起来，按道德、亲情、成长等分类，做好素材的储备。
(2)从不同的角度设计几个不同话题，做一些用相同材料写不同类型文章的训练，力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。
(3)锤炼几篇成功的范文。准备的较后阶段，较好能把一些近几年高考的助力能力作文从题材、内容、形式、语言等方面，仔细推敲分析，做好迎考的准备。
高考语文作文能提高多少分
42分的作文有很大的空间：起码6分。42分左右是一个坎，48分左右又是一个坎。
42分的话，你可能把字数比较不空虚地凑满了，并且不偏题。而如果你能言之有物，让阅卷老师看出：“这是一篇正儿八经写的扣题的文章”，那就应该可以达到48分左右。而如果你在其中有个把两个比较有特色的句子，阅卷诊断应该会给你52分以上。
而较好的办法，我认为是背诵优秀的作文段落，只要背死几段好文章，我估计能在所有类型的文章中套用到。这个办法效率极高，你背死了，它就是你的了。而到了那个时候，你会发现你写作文的思路到了一个新的境界，你应该会自动去背更多好段落。
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祝大家学习进步，同学们加油！
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