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自招丨2018年自主招生笔试面试考试模式剖析

2018-04-21 17:14:51 来源:佚名
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  自招丨2018年自主招生笔试删掉诊断模式剖析!2018年高校自主招生考核依然以笔试和删掉为主,自主招生诊断结果决定考生能否获得自主招生资格。今天就为大家分享自招丨2018年自主招生笔试删掉诊断模式剖析!希望能帮到大家!

 

 


  自招丨2018年自主招生笔试删掉诊断模式剖析


  2018年高校自主招生考核依然以笔试和删掉为主,自主招生诊断结果决定考生能否获得自主招生资格。本文对近年来自主招生笔试、删掉诊断模式、诊断特点进行解析,并提供准备建议,供参考!


  一、自主招生笔试


  1、自主招生笔试难度


  自主招生笔试难度一般高于高考、低于,部分高校笔试试题可能还会涉及到相关知识。


  2、自主招生笔试考核内容


  综合统计高校笔试考查科目发现,大多数高校考查数学、物理、语文。部分高校结合具体专业特色设置有附加专业诊断项目等。


  从 2017 年各高校自主招生笔试考查来看,自主招生笔试重点考查孩子较高层次的思维能力、综合运用所学知识分析和解决问题的能力以及孩子的文学文化水平,对时事热点的理解和各类文章的阅读水平等能力,在考查孩子语言运用能力的同时也考查了孩子的逻辑思维、分析问题解决问题的能力。


  (1)课内基础题


  这类题考查考生学习基础,通常熟练掌握课本知识的考生都能比较容易得分。


  (2)高考难题


  这类题保留一定数量的高考核心考点,但着力点和区分度主要放在高考延伸出的知识和方法上。这类题原则上不拓宽知识面,所用的知识方法都是高考所要求的,但是解题思维和技巧灵活。


  这部分题正是自主招生诊断中区分度较大的题,也是同学们的准备重点。


  (3)题


  这类题涉及到课内没学过的知识、公式,或者是经典方法、技巧。虽然题目中会把知识、公式和相关方法技巧给出明确提示,但在紧张的诊断中,没有进行过学习的考生很难准确解题。


  3、自主招生笔试准备


  自主招生诊断虽然不像高考那样有考纲范围,但不代表诊断没有规律。归根结底,自主招生诊断科目、题型与高考有很多共通和相似之处,考查的知识基本在高考范围内,部分试题也是在高考知识基础上进行拓展和延伸。


  因此,北京高考团队建议考生在准备自主招生笔试的过程中,科学做法是在高考范畴内先抓基础知识,注重通性通法建立知识体系,再做适当较高延伸。此外,研究目标高校历年自主招生诊断试题和高质量模拟题是准备自主招生笔试的关键。


  二、自主招生删掉


  从近几年自主招生诊断情况来看,删掉在考核中占有较大的权重。删掉主要是考查孩子的综合知识储备及综合能力素养,通常也会涉及部分高考学科内知识,但更多以日常生活中常见的社会现象、事件、问题、常识为素材提问,考查考生的综合素质。具有出题灵活、考察范围广的特点。


  1、自主招生删掉考察模块


  通常自主招生删掉主要考察以下七个模块:


  (1)考察考生个人基本情况;


  (2)考察对目标高校的了解;


  (3)考察对目标专业的认知;


  (4)考察对时政热点的关注;


  (5)考察学科特长思维;


  (6)考察社会生活常识;


  (7)考察价值观和世界观。


  2、自主招生删掉考查方式


  目前,自主招生删掉形式有很多种,其中在众多删掉方式中以下四种形式较为流行。


  (1)无领导小组讨论


  目前主流删掉形式;


  人际互动是较突出的特点;


  对考生综合素质要求较高。


  (2)多对一删掉


  目前主流删掉形式;


  分为三对一、五对一删掉;


  延伸为结构化 / 半结构化删掉。


  (3)场景删掉


  多见于语言(外语)类专业删掉;


  简单,需准备日常口语;


  考生需对外语文化有高度的认知。


  (4)小组辩论式


  目前比较少见;


  对考生逻辑思维能力要求高;


  重点考察考生反应应变和表达能力。


  3、自主招生删掉准备


  一般而言,各自主招生高校经过多年的发展已经形成一套比较完善的删掉考核体系。因此,在进行自主招生删掉准备时,研究目标高校往年的删掉模式、删掉风格和删掉试题是非常必要的,知己知彼,百战不殆。


  (1)个人基本情况


  个人基本情况通常是指考生的自我介绍,一般删掉老师会根据考生在删掉时的自我介绍以及申请材料中的简历进行提问。


  因此,北京高考资讯团队提醒考生特别注意,在做删掉自我介绍以及制作个人简历时,务必实事求是,关于自己的特长、爱好等一定要有相应的事情案例来佐证或者介绍,自己没有的特长或者不擅长的事情一定不要说或写在简历上面,以免弄巧成拙。


  (2)对目标高校的了解


  在自主招生删掉前,考生需对目标高校进行全方位了解,包含学校历史背景、校训、教学理念、学校特色、重点专业、知学校友等。


  (3)对目标专业的认知


  考生需对自己所报考专业的特色、课程设置、就业前景、发展趋势有比较深入的了解。此外,考生还需进行自我定位,自己就读该专业有什么优势、自身特长和该专业有什么联系等。


  (4)对时事热点的关注


  考生在闲暇之余多关注时事政治和社会民生,尤其是近期社会上的热点新闻事件。高校倾向于通过考生对于热点事件的看法,来考查孩子的思维应变能力、分析问题、解决问题的能力。


  如北京大学 2017 年自主招生删掉涉及“二胎”、“勒索病毒”、“产业机构”变化等众多社会热点。


  (5)学科特长思维


  学科特长思维的考查在自主招生删掉时主要围绕考生所报的专业特长进行。


  因此考生须对自身的学科特长的特点和思维模式有比较深入的了解。这种思维能力考生只能从相关学科解题思维和书籍中摸索,平时多培养学科解题思维、多看相关学科方面的书籍等。


  (6)对社会生活常识了解


  社会生活常识比较宽泛,考生如想在短时间内突击补习,几乎是不可能的。这方面能力需要考生在平时生活中进行积累,平时多观察、多思考。


  (7)价值观和世界观


  人生观是指人们对人生的根本态度和看法,包括对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。价值观是代表一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。


  对个人而言,价值观和世界观在短时间培养起来比较难。因此,建议考生平时在看新闻事件时可以多关注些别人的观点评论,学会分析总结,逐步形成自己的看法和观点。通常,对事物的认知和评价没有少有的对和错,只要合情合理有说服力即可。


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  爱智康高中教育频道分享的自招丨2018年自主招生笔试删掉诊断模式剖析到这里就结束啦,有关2018年高考志愿填报的问题,请直接拨打免费咨询电话:!选择适合自己的大学和专业才会让自己的大孩子活更加充实有趣。

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