2018西城区高考一模历史试题及答案解析

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　　2018西城区高考一模历史试题及答案解析

 

暂未公布

2018西城区高考一模历史试题及答案解析暂时没有出来，会先进时间更新，所以大家要时时关注哈！

　　高中历史有效复习方法

　　高中历史有效复习方法一：改善记忆效率的策略

　　普及人脑记忆的科学知识。为了实现这一目的，我们主要利用历史第二课堂，开设高中历史复习记忆微型讲座，邀请在记忆心理学方面有专长的老师讲解人脑记忆的科学知识，也适时地让少数在这方面学有心得的孩子现身说法。当然，记忆心理学是一门系统的科学，指望通过几次讲座就能让孩子谙熟其规律是不现实的。为了能够让孩子持久关注这一问题，课题组成员还分工编印了名为“探究人脑记忆奥秘，改善历史记忆效能”的小册子让孩子利用业余时间进一步学习和消化。

　　高中历史有效复习方法二：杜绝满目地背诵

　　高中历史课外书看得太多太杂溶剂记不住，甚至混乱你原本已经记住额高中历史知识，这个现象在我们当时的班上的一些女生身上我感觉特别严重，这是个误区。

　　高中历史有效复习方法三：调动各种感官

　　实践告诉我们，记忆时若只有一种感官单通道地记忆，效果远不如多种感官协调参与好。高中历史复习有效复习所以在记忆高中历史知识时，除了用眼看、用耳听、用脑想外，还应多动口、多动手，以增强记忆效果。当然，历史记忆效率的大幅度提高不可能一蹴而就，我们只有在今后的教研实践中充分调动广大师生，不断挖掘校本资源，才能把“如何改善历史记忆效率”这一工作进一步做细做实，为实现初中历史的有效教学奠定基础。

　　高中历史有效复习方法四：理解是高中历史复习记忆的前提，而有效复习方法则提高记忆效率的保障。

　　而实际上孩子在记忆历史知识时，经常运用多种方法的只占五分之一左右，偶尔用一两种方法不到一半，有将近四分之一的孩子在记忆历史知识时，几乎从不讲究方法。“我脑子聪明，不需要方法”甚至成为个别优等生的口头禅，自豪感溢于言表。事实上，高中历史复习即使孩子对所学历史知识有了深刻的理解和认识，而教师不注重引导孩子从外部环境选择、高中历史复习记忆主体变通、记忆对象重组和记忆手段创新等方面去因地制宜地掌握恰当的技巧，要想铭记历史，也只能是一厢情愿。

　　较后，我希望你能灵活的学习历史，灵学活用，高中历史复习不要死记硬背，看历史的时候思维要放开，无论发生什么事件你都也想到当时社会的政治经济文化如何，要透过现象看本质，还有就是要联系现在，仔细想想这些事情对我们现在有什么启示。这样可以加强记忆，也能更好理解历史，理解学习历史的意义。

　　高考备战：高三历史先进轮复习知识点

　　一.中国近代主要不平等条约

　　1.先进次鸦片战争：《南京条约》、《南京条约》

　　2.第二次鸦片战争：《北京条约》、《瑷珲条约》

　　3.甲午中日战争：《马关条约》

　　4.八国联军侵华：《辛丑条约》

　　5、日本侵略中国：《二十一条》(“五九国耻”)(注意：割地的主要条约：《南京条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《马关条约》)

　　二.中共成立以来召开的会议

　　1.中共一大：1921，上海→宣告中共成立

　　2.中共二大：1922，上海→制定革命纲领

　　3.中共三大：1923，广州→决定建立革命统一战线及先进次国共合作方针

　　4.八七会议：1927，汉口→纠正陈独秀右倾错误、决定土地革命和武装反抗国民党反动派

　　5.遵义会议：1935，遵义→纠正王明“左”倾错误、事实上确立毛泽东的领导地位

　　6.瓦窑堡会议：1935，瓦窑堡→制定抗日民族统一战线

　　7.洛川会议：1937，洛川→制定全面抗战路线

　　8.中共七大：1945，延安→确定毛泽东思想为党的指导思想

　　9.七届二中全会：1949，西柏坡→决定工作重心转移和革命胜利后中国的转变

　　10.新政协会议：1949，北京→讨论新中国成立问题(《共同纲领》)

　　11.一届人大：1954，北京→制定《中华人民共和国宪法》

　　12.中共八大：1956，北京→提出社会主要矛盾、党的主要任务、经济建设方针

　　13.十一届三中全会：1978，北京→提出工作重心转移到经济建设，实行改革开放

　　14.中共十二大：1982，北京→提出建设有中国特色的社会主义

　　15.中共十三大：1987，北京→提出社会主义初级阶段理论、党的基本路线

　　16.中共十四大：1992，北京→提出经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制

　　17.中共十五大：1997，北京→把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章

　　三.中共不同时期的土地政策

　　1.土地革命时期(国共十年对峙时期)政策：打土豪、分田地、废除封建剥削和债务路线：靠贫、联中、限富、保中小、灭地主(1931)作用：农民在经济上政治上翻了身;农民积极参军参战，发展生产

　　2.抗战时期政策：地主减租减息、农民交租交息作用：有利于团结农民、地主一致抗日

　　3.解放战争时期政策：没收地主土地，废除地主土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地路线：靠贫、联中，有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度作用：农民分得土地，积极参军、支援前线，成为解放战争胜利的可靠助力

　　4.建国初期政策：废除地主土地所有制，实行农民土地所有制;(与以往不同：保护富农经济)作用：彻底废除了数千年的封建剥削土地制度;解放了农村生产力，为农业发展和国家工业化开辟了道路

　　5.三大改造时期(对农业的改造)政策：采取积极发展稳步前进的方针，实行自愿互利的原则，建立农业生产合作社作用：农民土地私有制转变为土地公有制

　　6.十年探索时期政策：小社并大社(片面追求一大二公)影响：严重损害了农民的利益

　　7.改革开放时期政策：实行家庭联产承包责任制作用：调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展(注意三化)

　　四.中国近现代的宪法

　　1.《中华民国临时约法》(1912、孙中山)内容：主权在民、三权分立、责任内阁目的：限制袁世凯独裁，维护共和制度性质：先进部资产阶级民主宪法(具有反封建专制的进步意义)

　　2.《中华民国约法》(1914，袁世凯)内容：改内阁制为总统制，总统拥有皇帝一样的权力

　　3.中华苏维埃共和国的《宪法大纲》(1931)

　　4.《中国人民政治协商会议共同纲领》(1949)内容：规定新中国的国家性质性质：具有临时宪法的性质

　　5.《中华人民共和国宪法》(1954)内容：规定国家性质和根本政治制度;规定公民权力和义务性质：新中国先进部社会主义类型的宪法

　　五.社会主义建设的成就

　　1.过渡时期：一桥二铁三公四厂(西部的交通，东北的重工业)

　　2.十年探索时期：一铁二钢三油田;两大科技成果(原子弹、人工合成结晶牛胰岛素)

　　3.十年动乱：湖北二汽;南京长江;国防科技(导弹、氢弹、人造地球卫星)

　　4.改革开放：宝葛大京、“神舟”飞船(注意：课本上四个时期关于经济建设成就的地图)

　　六.孙中山的三民主义和新三民主义

　　1.三民主义：内容：民族主义(民族革命)：即“驱除鞑虏，恢复中华”，推翻清朝封建统治民权主义(政治革命)：即“创立民国”，推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国(是三民主义的核心)民生主义(社会革命)：即“平均地权”，是资本主义土地纲领评价：革命性：是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了民主革命发展局限性：没有明确的反帝要求;没有彻底的土地革命纲领

　　2.新三民主义与三民主义相比：不同点：明确提出了反帝的要求、提出了“三大政策”与中共纲领相比：相同点：都主张反帝反封(成为国共合作的政治基础)不同点：(1)中共更代表人民的利益：中共有彻底实现人民权力、八小时工作制、彻底的土地革命纲领等内容(2)中共在民主革命之后还要进行社会主义革命

　　七.民族资本主义的产生和发展

　　1.产生(19世纪六七十年代)(1)原因：受外商企业和洋务企业的刺激(2)影响：成为推动中国社会进步的主要因素

　　2.初步发展(19世纪末)(1)原因：清政府放宽对民间办厂的限制(2)影响：民族资产阶级开始登上历史舞台，为维新变法和辛亥革命奠定了基础

　　3.进一步发展(一战期间)(1)原因：辛亥革命为资本主义发展创造了条件;列强忙于大战暂时放松了对中国的经济侵略(2)影响：促进了新文化运动兴起;为新民主主义革命的到来和中共的成立奠定了基础

　　4.中国民族资产阶级的两面性(1)根本原因：由半殖半封的社会性质决定的具体原因：(为何具有革命性和妥协性?)(2)影响：导致维新变法运动和辛亥革命失败(是失败的根本原因)

　　八.日本侵华问题

　　1.侵华方针和主要内容：“大陆政策”：(明治维新后制定)以侵略中国为中心“田中奏折”：(1927年制定)确立侵略中国“满蒙”的方针“国策基准”：(1936年制定)确保日本东亚霸主地位，并向南方海洋发展

　　2.侵华事件：1894年，甲午中日战争、1895年签订《马关条约》(今年是甲午战争110周年)1931年，“九一八事变”1932年，成立伪“满洲国”1935年，“华北事变”(中日民族矛盾上升为主要矛盾)1937年，“七七事变”、“八一三事变”(发动全面侵华战争)

　　3.侵华暴行：两次大屠杀：旅顺、南京对根据地：“三光”政策、毒气战、细菌战、制造无人区对沦陷区：经济掠夺、奴化教育、华北“治安助力运动”、华中“清乡运动”

　　4.甲午中日战争和全面侵华战争的比较同：蓄谋已久、为摆脱国内危机、制造大屠杀等异：结果不同、抗战的规模不同、抗战的方式不同

　　九.台湾问题

　　1.近代列强对台湾的侵略

　　2.日本割占台湾和澎湖列岛50年

　　3.台湾人民在1895年的反割台斗争

　　4.台湾的统一问题5.两岸交流

　　十.关于党风建设和廉政建设问题

　　1.七届二中全会：要警惕资产阶级“糖衣炮弹”

　　2.“三反”运动：反贪污、反浪费、反官僚主义(注意与“五反”的区别)

　　3.处决两大贪官：刘青山、张子善

　　4.两次整风运动：1942年整风、1957年整风

　　十一.关于广东的历史

　　1.是近代中国“开眼看世界”的窗口(因林则徐设立译馆，使广东“海外图说毕集”)

　　2.是近代中国较早抗击外国侵略的地区(林则徐虎门销烟;三元里人民抗英斗争)

　　3.建立了中国近代较早的地方傀儡政权：(柏贵的广东巡抚衙门)

　　4.中国民族资本主义的摇篮之一：(继昌隆缫丝厂)

　　5.中国近代革命的发源地：(1)戊戌变法：康、梁领导;广州万木草堂是广东较早的新式学堂(2)民主革命：孙中山领导;广州黄花岗起义(七十二烈士)(3)大革命的兴起：中共三大和国民党一大(时间、内容、影响)黄埔军校(时间、领导人、特点、作用)省港大罢工(1925年，长达16个月，当时世界较长，是五卅一部广东革命根据地(二次东征陈炯明、广州国民政府、国民革命军)(4)中共武装反抗国民党反动派：1927个年广州起义及广州苏维埃政权

　　6.中国对外开放的前沿：三个特区(深、珠、汕);二个开放城市(广、湛);一个经济开放区(珠三角)(注意原因：沿海地区;靠近港澳;华侨众多)(注意：优先开放两省是广东、福建;优先改革的两省是安徽、四川)

　　十二.新中国外交史

　　1.建国以前的外交政策：(1)七届二中全会：较早提出革命胜利后的外交政策(同时注意较早提出工业化)(2)《共同纲领》：拥护世界和平与合作，反对侵略和战争(较早以宪法形式提出)

　　2.建国初期的外交：(1)国际关系的特点：社会主义与资本主义两大阵营对抗;美国对华“三政策”(2)外交政策：独立自主的和平外交(注意外交方针、原则)另起炉灶”(不承认国民政府旧的屈辱外交关系，建立新的平等外交关系)“打扫干净屋子再请客”(先清除帝国主义在华势力，再考虑与之建立外交关系)“一边倒”(坚定地站在社会主义阵营一边)团结世界各国人民(包括半殖半封国家、资本主义国家的人民)“和平共处五项原则”(53年提出，标志新中国外交政策成熟)(3)外交成就：建国先进年与17个国家建交(先进个国家是苏联)参加日内瓦会议(1954，新中国先进次以世界五大国的地位参加的国际会议)参加亚非会议(1955，周恩来提出“求同存异”的方针，先进次没有殖民国家参加)

　　3.50年代中-60年代末的外交：(1)外交环境的恶化：中美继续敌对;中苏关系恶化(2)外交政策：“一大片”(发展与亚非拉国家的友好关系)

　　4.70年代中国外交的重大发展：(1)中国加入联合国：1971年加入，并获得安理会常任理事国的席位(因国际地位提高)(2)中美关系正常化：1971年基辛格秘密访华;1972年尼克松访华，发表《中美联合公报》，两国关系开始正常化(3)中日关系正常化：1972年田中角荣访华，两国关系正常化(4)毛泽东划分“三个世界”(中国属于第三世界)

　　5.新时期的外交政策(1)反对霸权主义和强权政治(维护世界和平)(2)不结盟政策(是独立自主原则的具体表现)(3)重视和第三世界发展关系(4)积极开展与周边国家的睦邻友好关系(5)坚持长期实行对外开放的政策

　　十三.工业化问题(近代化问题)

　　1.《资政新篇》：1859，洪仁玕\提出。较早的近代化方案(较早提出以法治国、较早提出发展资本主义工商业、较早提出新式学堂、较早提出平等外交)

　　2.近代企业：鸦片战后出现外商企业;六十年代开始出现洋务企业(是中国自己较早的近代企业);六七十年代开始出现民族企业(甲午战争后初步发展;辛亥革命后进一步发展;带有半殖半封特征)

　　3.新中国工业化：(1)七届二中全会：1949，较早提出把农业国变为工业国(2)土地改革：1950，为工业化开辟了道路(3)过渡时期总路线：1953，提出一化三改造(重点发展重工业;1957，开始改变工业落后面貌，奠定了工业化的初步基础)(4)中共八大：1956，提出总任务(把落后的农业国变为先进的工业国)

　　十四.中国近代史总结

　　1.时间范围：1840-1949

　　2.一个社会形态：半殖民地半封建社会

　　3.两个社会矛盾：民族矛盾、阶级矛盾

　　4.两个革命时期：旧民主主义革命→新民主主义革命

　　5.两个革命任务：反封建反侵略

　　6.三个统治政权：晚清政府→北洋军阀政府→南京国民政府(思考：每个政权统治时期可以分为哪几个小时期)

　　十五.中国现代史总结

　　1.时间范围：1949-90年代

　　2.四个时期：过渡时期→十年探索时期→十年文革时期→社会主义现代化建设新时期(思考：每个时期有哪些重大历史事件，包括每个时期新中国的外交情况。

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