高三学生数学学情分析

　　高三孩子数学学情分析，现在随着孩子们的成长，家长接受教育的程度参差不齐，有好多的家长在学习都帮不了太多的忙。这样的情况就导致了好多补习班的诞生。这样对孩子们的学习情况好吗?本文从三个方面为大家分析一下。

　　高三孩子数学学情分析：学习兴趣与基础

　　经过一段时间的观察，我发现班上有一大半孩子对数学学习没有兴趣，问其原因，大部分都说数学太难，学不懂，老师讲的都不明白，基础太弱，导致课堂上无所事事。这样越来越对数学没有兴趣。

　　高三孩子数学学情分析：学习习惯

　　少部分孩子有主动学习的行为，比较喜欢上数学课，学习热情也很高，和老师讲常交流。但仍有大部分孩子学习懒散、学习习惯差，粗心大意、书写不认真，不愿思考问题，上课开小差，依赖老师讲解，依赖同学的帮助，功课抄袭等等不良现象。

　　高三孩子数学学情分析：学习成绩

　　由于两级分化严重 ，导致成绩差异明显，很高，低分太低，相差近100分。有的孩子很多初中的知识都不会，甚至在上都经常出现错误，从卷面上分析，一部分孩子主要是粗心造成的。

　　爱智康高中教育频道为介绍的高三孩子数学学情分析到这里就结束啦，更多有关高中数学辅导的课程，请直接拨打免费咨询电话：!小编在这里预祝所有的同学学习进步，身体健康，快乐成长。