2017年期末诊断总结范文1000字篇一

 

　　在学校领导的高度重视和积极支持配合下，教务处始终做到思想上重视、制度上助力、环节上落实，精心组织，周密安排，圆满完成了期末诊断工作，取得了较好的成绩。一、加强领导，助力责任

 

　　学校领导高度重视期末诊断的考纪考风，强调以抓考纪考风为突破口，提高我校教学质量，树立良好校风、学风。在诊断中，学校校长亲自抓考务工作，为期末诊断的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于20XX年1月9日召开了考务工作会，以“严格管理，严明考纪，加强学风建设，建立诚信校园”为题，要求各班做好期末诊断孩子的考前动员工作，加强考纪考风的教育，通过正面引导，培养孩子树立公平竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心，认真履行监考职责，严格执行考场纪律;切实把期末诊断过程中的每一项工作落到实处，确保期末诊断的顺利进行。

 

　　二、精心组织，助力管理

 

　　1、充分动员，密切配合

 

　　本次期末诊断得到了高度重视和积极配合，学校在考前组织召开了诊断动员会，认真落实监考教师，积极做好监考老师的考前培训工作和参考孩子的考前动员工作。在诊断过程中，监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中，工作细致严谨，认真履行监考职责。

 

　　诊断期间诊断纪律良好，整个诊断规范有序、考纪严格。整个期末诊断未出现孩子违纪舞弊行为，学校的考纪考风得到进一步加强，确保了诊断的质量，助力了诊断的公平与公正。诊断结束后，老师们都按照要求在规定时间内批阅试题、及时准确地登录成绩，助力了期末诊断的圆满完成。

 

　　2、精心组织，周密安排

 

　　教务处切实加强考务管理，优先制定期末诊断方案，对参考孩子人数统计、考场布置、诊断、回收试题、试题评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范，助力了期末诊断的如期顺利进行。其次提早动手对考查科目诊断进行了周密安排在第十五周要求各考查科目教师将考查形式及诊断方案上报教务处进行审定，通过后在第十六周进行了考查科目的诊断工作，音乐课主要通过考察孩子的乐理知识和试唱，信息技术主要考察了孩子的机操作能力，体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面诊断，效果显著。

 

　　3、助力诊断管理，狠抓考纪考风

 

　　为了助力诊断的公平性、公正性和严肃性，使诊断成绩全面、准确、客观、真实地反映孩子学习情况和教师教学效果，教务处加大诊断管理力度，狠抓考纪考风。加强考前教育，要求期末诊断所有课程诊断按照单人单座，孩子对号入座，每个考室配备2名监考人员，监考人员严格遵守“监考工作流程”和“监考人员守则”，严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查，发现问题及时解决。诊断结束后，教务处对考务情况进行了总结。

 

　　2017年期末诊断总结范文1000字篇二

 

　　期末诊断，我的成绩很不理想，相比期中诊断，退步了许多。

 

　　静下心来好好总结一下，分析一下诊断失分原因，总结一下经验教训，失败乃成功之母

 

　　先分析一下我以往的强项语文。从错题上可以看出，我的成语积累不够丰富，对词句的主旨判断不够准确。本来是描写白鹭恰到好处的身材，而我却把视线转移到了“多一分……”上，得到了错误的答案“过犹未及”;再看看作文，选材不够新颖，立意缺乏时代气息，结束语没有达到升华文章主题的效果，语句尚欠通顺……翻出自己以前的文章，发现自己总是存在语句不够纯熟，用词不够精练，表达主题。还有，阅读量不够大，基础功还不够扎实。

 

　　英语和科学我一直比较稳定，但如果要想保持较好的成绩，需要的是：解题时更细心、更耐心一些。有些不该答错的题，因为自己粗心而失分，很是不应该。

 

　　史社，虽说可能号卷改错了五分，但是还是出现了明显的退步，这跟自己平时太自负有关，总以为自己对这些知识掌握得不错，而一些单元的复题目，也是拖到了较后才临时抱佛脚。

 

　　期中，在班里总分先进的我，这一次退步到了五、六名。主要原因就是期中题目出的比较难，我在做好了基础题的基础上，又答好了比较难的题目。

 

　　而这次同学们普遍反映题目出得较容易了一些，别的同学都答好了基础题，而我基础题部分反而失分较多，于是被不少同学超越了。

 

　　这跟我诊断前的复习指导思想很有关系，一味认为自己基础还算扎实，忽略了较基础部分的复习，殊不知，只有在做好扎实的基础题的前提下，才能挑战更难的题目，主次不可以颠倒。

 

　　通过这次诊断，我感觉到了其他同学都在努力，自己没有任何骄傲自满的资本。

 

　　数学是我功课中的相对弱项，我一定要在这门功课上多下功夫，更加刻苦一些;英语、语文自己的优势已经被别的同学超越，我要清醒的认识到，没有较好，只有更好;科学、史社平时要多单元诊断题，不能搞突击复习。

 

　　虽说一次诊断的成绩并不能说明什么，但是诊断中反映出来的问题一定要引起足够的重视，“学习要刻苦，功课要抓紧，复习要全面，诊断要淡定，答题要仔细”

 

　　“不求与人相比，但求超越自我!”相信新的学期我会更上一楼。

 

　　上面的个人期末诊断总结，作者深入分析自己诊断出现的问题，从自己的优势和弱势科目等方面进行分析，是非常好的一种总结方案。

 

　　2017年期末诊断总结范文1000字篇三

 

　　时间似流水，学期以经过半，期末诊断也已来临，而就是短短两天，期末诊断也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的诊断考好，我做了一次总结。

 

　　我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再仔细一看，这些题目没一道不会做的，不是错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，发誓下次诊断之前少有不再吊儿郎当的，一定要好好复习基础知识，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗后悔，决定一定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加“S”，那儿忘记了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这么浮躁。

 

　　首先我要改掉诊断不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系，但总之我在以后的诊断过程之中一定要审题认真，仔细读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，少有不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

 

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的题目助力。通过诊断，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当诊断，才发现原来那么多诊断题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真，练题目做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次诊断之中汲取教训，为下一次诊断做好准备，打好基础。

 

　　诊断技巧贵在训练与生活之中。诊断之前我要制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练题目也是提高英语的好方法，并且下次诊断时一定要倍加仔细，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。

 

　　期末诊断虽然已近过去了，但我还是有机会的。下一次诊断，我要更加努力，争取不让老师和家长失望。而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次诊断，我一定会努力的考好的!

 

　　上面的期末诊断考后总结，作者对自己的期末诊断情况进行了深入的分析，并且制定了接下来复习的学习计划，是大家进行期末诊断总结该学习的对象。