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2017高考英语备考:英语时态知识点大全

2017-02-08 14:47:10 来源:佚名
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2017高考英语准备:英语时态知识点大全!2017高考正在紧张的准备阶段,为了方便同学们复习?以下是小编整理的资料,供同学们参考学习。


  

 1. 一般现在时

  ①表示客观事实或普通真理(不受时态限制)

  The geography teacher told us the earth moves around the sun.

  Water boils at 100oC.

  ②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用动作动词,且常与表频率的时间状语连用。

  Ice feels cold.

  We always care for each other and help each other.

  ③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时:see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong seem等。如:

  I know what you mean.

  Smith owns a car and a house.

  All the students here belong to No.1 Middle School.

  ④在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。但要注意由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。

  If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.如果你愿意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。

  ⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排,肯定会出现的状态,只用一般现在时。

  The shop closes at 11:00 p.m. every day.

  Tomorrow is Wednesday.

  2. 一般过去时

  ①一般过去时的基本用法:表示过去的事情、动作或状态常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示);用于表达过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。如:

  I met her in the street yesterday.

  I once saw the famous star here.

  They never drank wine.

  I thought the film would be interesting,but it isn’t.

  ②如果从句中有一个过去的时间状语,尽管从句中的动作先于主句发生,但从句中的谓语动词连用过去式。如:

  He told me he read an interesting novel last night.

  ③表示两个紧接着发生的动作,常由以下词语连接,用一般过去时。如:but, and, when, as soon as, immediately, the moment, the minute。

  The moment she came in, she told me what had happened to her.

  He bought a watch but lost it.

  ④常用一般过去时的句型:

  Why didn’t you / I think of that?

  I didn’t notice it.

  I forgot to tell you I had been there with my brother before.

  I didn’t recognize him.

  3. 一般将来时

  ①表示未来的动作或状态常用will / shall + 动词(常与表示将来的时间状语边用如tomorrow、next week等)。

  ②表示一种趋向或习惯动作。

  We’ll die without air or water.

  ③表示趋向行为的动词如come、go、start、begin、leave等词常用进行时的形式表示将来时。

  ④be going to与will / shall, be to do, be about to do用法及区别:

  be going to 表示现在打算在较近或将来要做某事,这种打算往往经过事先考虑,甚至已做了某种准备;shall / will do表示未事先考虑过,即说话时临时作出的决定。

  be going to 表将来,不能用在条件状语从句的主句中;而will则能,表意愿。如:

  If it is fine, we’ll go fishing.(正确)

  If it is fine, we are going to go fishing.(错误)

  be to do sth.表按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止,可能性等。

  A meeting is to be held at 3:00 o’clock this afternoon.

  be about to do sth.表示“即可,就要”,后面不能接时间状语或状语从句。

  Autumn harvest is about to start.

  

2017高考复习:英语完形填空练题目及答案!为大家分享好了,如果大家还有什么问题可以拨打智康1对1免费咨询电话400-121-121,专业老师为同学们答疑解惑。
  4。勤总结。相对别的学科来讲,英语的常识点相称零散,必定要在日常平凡的网络、收拾、总结上下功夫。日常平凡听教师提到或是在参考书上看到的一些零散的小常识都要实时记载上去,以备今后温习时用。  一、“四多”
 
  1。多看。近年来英语试题的难度渐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个范畴,是以,从高一开端就应尽量地扩展浏览面,普遍浏览,以求坦荡视线,并在耳濡目染中进步本身的英文程度。
 
  2。多听。近年的中、高考已慢慢参加听力试题。实在,多听并不仅仅是为了诊断,更重要的一点就是在听的过程当中能够慢慢增强语感。造就灵敏的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语进修过程当中非常重要的一环。
 
  3。多说。多说能够增强白话才能,加深影象,使学过的常识清楚地映在脑海里,不容易被忘怀。
 
  4。多练。经由过程做大批的题目,能够增强实践经验,不至于临阵发窘,七手八脚。并且,游刃有余,做题也能做出纪律,做出语感来。
 
  二、“四勤”
 
  1。勤背诵。踊跃影象高中讲义中呈现的生词及词组,懂得其用法,并恰当应用一些正、反义词比较,类似词比较等方法增强影象。这一步固然索然无味,但少了它,进修英语就像折了同党的鹰,空有雄心却举步维艰。
 
  2。勤朗诵。这是学好英语的宝贝之一。朗诵的内容一般说来只限于讲义,并不以背诵为目标,而着重将注意力集中于本身的准确发音、持续语气等等。经由过程朗诵能够认识单词及其用法,领会英语的语气、语境,增强语感。天天只要半小时阁下,但须始终如一。
 
  3。勤演习。固然“题海”战术不足取,但恰当成一些演习,尤其是针对本身不足之处的演习是必弗成少的,好比完形填空这类难度较大、考核综合才能的题型,日常平凡就应多做一些。每次做完后,认卖力真地从新对比谜底细细抠一遍,领会这些准确选项毕竟正当在什么地方,出题者的用意又是在考核哪些常识点等等。只要在赓续的演习、领会中,英语程度及诊断才能才会赓续进步。
 
  4。勤总结。相对别的学科来讲,英语的常识点相称零散,必定要在日常平凡的网络、收拾、总结上下功夫。日常平凡听教师提到或是在参考书上看到的一些零散的小常识都要实时记载上去,以备今后温习时用。

 

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