北京怎么读好高中化学
2017-02-04 10:46:01 来源:佚名
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北京怎么读好高中化学!化学试题相对于其他科学更易学一些,同学们应该在平时打好基础,好习惯+好方法是学好化学的必要方法!下面是小编整理的资料供大家参考。
培养良好习惯
要从高一先进堂化学课起,就建立和坚持必要的学习常规。课前做好预习,记好预习笔记,答好预习思功课;上课专注听讲,做好听课笔记,提高听课效率;功课及时做学习小结;按时独立完成功课,及时进行各种知识技能的总结,归纳筛选试题,收集经典好题以及建立错题本。注重知识的理解和运用,勤加训练,做到善于质疑。学习新课时要敢于询问,在知识的上下联系比较中要敢于发问,在总结归纳中要不断追问。
重视化学实验
化学是一门以实验为基础的学科。化学实验为孩子形成化学概念、掌握化学理论提供感性认识,可以有效地帮助孩子检验和巩固化学知识、化学技能,有助于培养孩子观察能力和思维能力。同学们应认真研究每个实验的目的、原理,学习具体操作步骤,准确记录实验现象,分析得出实验结论,及时完成实验报告。做实验时聚精会神、勤于动手、认真观察、善于动脑、训练独立设计实验方案。
自我归纳总结
首先,及时总结。做到每课总结,每周总结,每单元总结。一个单元学习完毕,总结单元重要物质性质、化学方程式、现象、用途、存在、制取方法和鉴别等(如元素化合物各单元的学习)。自行推导相关公式,推导相关变化规律(如《物质结构元素周期律》知识的学习)。通过自行推导,对重点、主干知识体系将有深刻认识,会建立起良好的基础知识。
其次,集中对比,加强记忆。如常见物质的颜色、俗名、实验现象等易混零散的知识,可以自行归纳到一起,对比记忆。常见的化学题也可集中在一起,体会守恒法、关系式法、差量法、平均值法、极值法等方法的适用范围和运用。
总而言之,初高中化学的衔接不仅是知识的衔接,更是学习方法的衔接,应当相辅相成,互为促进。即将踏入高中校门的同学们,较好利用暑假的大好时机复习初中化学知识预习高中化学知识。相信经过自己的努力,肯定能学好高中化学课程。
要从高一先进堂化学课起,就建立和坚持必要的学习常规。课前做好预习,记好预习笔记,答好预习思功课;上课专注听讲,做好听课笔记,提高听课效率;功课及时做学习小结;按时独立完成功课,及时进行各种知识技能的总结,归纳筛选试题,收集经典好题以及建立错题本。注重知识的理解和运用,勤加训练,做到善于质疑。学习新课时要敢于询问,在知识的上下联系比较中要敢于发问,在总结归纳中要不断追问。
重视化学实验
化学是一门以实验为基础的学科。化学实验为孩子形成化学概念、掌握化学理论提供感性认识,可以有效地帮助孩子检验和巩固化学知识、化学技能,有助于培养孩子观察能力和思维能力。同学们应认真研究每个实验的目的、原理,学习具体操作步骤,准确记录实验现象,分析得出实验结论,及时完成实验报告。做实验时聚精会神、勤于动手、认真观察、善于动脑、训练独立设计实验方案。
自我归纳总结
首先,及时总结。做到每课总结,每周总结,每单元总结。一个单元学习完毕,总结单元重要物质性质、化学方程式、现象、用途、存在、制取方法和鉴别等(如元素化合物各单元的学习)。自行推导相关公式,推导相关变化规律(如《物质结构元素周期律》知识的学习)。通过自行推导,对重点、主干知识体系将有深刻认识,会建立起良好的基础知识。
其次,集中对比,加强记忆。如常见物质的颜色、俗名、实验现象等易混零散的知识,可以自行归纳到一起,对比记忆。常见的化学题也可集中在一起,体会守恒法、关系式法、差量法、平均值法、极值法等方法的适用范围和运用。
总而言之,初高中化学的衔接不仅是知识的衔接,更是学习方法的衔接,应当相辅相成,互为促进。即将踏入高中校门的同学们,较好利用暑假的大好时机复习初中化学知识预习高中化学知识。相信经过自己的努力,肯定能学好高中化学课程。
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很多孩子看上去很用功,可物理成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?那么如何让物理学习更有动力,进步更快呢?首先物理学习要讲究效率,提高物理学习效率的途径大致有以下几点:
1、定一些时间限制。连续长时间的物理学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份物理训练、八点以前做完那物理份诊断等等,这样不仅有助于提高物理学习效率,还不会产生疲劳感,还会让你越学越有动力,进步更快。
2、不要在学习物理的同时干其他事或想其他事。一心不能二用,这样会影响物理成绩的进步,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果可以多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。小编以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排物理复习分时间,情况要好多了。
除了十分重要的物理内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,进步就很难,况且你也不能助力功课一定会去看笔记,还影响学习的动力。物理课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
4、让物理学习更有动力,进步更快首先选择想要得到助力的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作物理题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作物理题效率就会高得多,进步会更快。
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