高考数学查漏补缺复习策略 坚持就能胜利

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   　　数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，育路网为大家推荐了高考数学查漏补缺复习策略，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

　　首先，应该把复习放到日常学习中去，每天都要做，这个阶段的复习，主要是知识性的复习。好的日常复习工作应该这样做：当天学了什么，晚上就抽时间看一看，对着笔记在脑海中还原老师讲过的知识、提出的问题、设计的例题。遗忘是每个人都一定会有的正常现象，及时的复习可以把遗忘的比例降到较低。建议同学把那些课堂上的例题重新做一遍，再开始做功课比较好，如果课堂上老师讲过的例题还有问题，那么做新题肯定问题更大。这样的工作必须每天坚持而不能拖延，就像好的棋手下期之后要马上“复盘”总结一样，要是拖个一周之后再复盘，早就忘了当初怎没想的了。

　　其次，复习应该是主动的、定期的、有计划的工作。很多孩子到了高中阶段还习惯于等老师安排自己的学习规划，老师没说复习便不复习，这是不好的。从小学到中学再到大学，孩子应该逐渐增强自主学习的能力。在中学阶段，孩子主动结合自身学习特征，设计适合自己的学习计划是非常重要的。好的孩子会每周抽一点时间，把一周学过的内容助力的看一看，然后重点看在这一周里做错的题目，分析总结错题的原因。高中每个学期都要学两本书大约六个板块的知识，如果光指着期末诊断前的一周复习是不可能的，有计划的把复习放在考前一个月，每周安排好复习内容和对应的练题目目，期末的压力就会小很多。

　　较后，临考前的复习，主要是针对易错点进行的。知识的回忆已经在每天和每周的例行复习中完成了，对平时的错题也做好了总结，临考前就不慌了，好好看看自己以前错题的主要原因，给自己提个醒，以便在考场上不要再犯相同的错误。如果前面的复习工作都做到了，这时候的复习将是很轻松的事情。

　　很多同学觉得复习压力大，很大程度上是把三个阶段的复习积压在诊断前较后的两三天时间里进行，知识概念公式都遗忘的差不多了，更不要说整理错题这些工作了。这就是“勤快的人天天都轻松，忙的人却是天天都在忙”。

　　还有，世界上有一个很简单的道理：什么时候亡羊补牢都是有意义的!不怕开始的晚，坚持做就会有收获!

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