2017年高考生物复查漏补缺复习牢记规范解题方法

 

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　　生物后阶段复习的目标是：夯实基础，过好教材关，形成初步的知识系统和知识综合运用能力。

　　较近有不少孩子反映：对于课本上该记的知识点都记牢了，可诊断就是拿不到。

　　原因有三点：

　　一是审题能力不足，不能从题干中获取有效的信息;

　　二是逻辑思维能力和分析推理能力薄弱，不会根据题意做出合理、科学的判断;

　　三是语言表达能力薄弱，答题不规范，专业术语常写错。

　　分析近几年高考理综生物卷的非选择题发现，逻辑思维能力、对比分析能力和语言文字的表达能力的考查已显得越来越突出。因此，后阶段复习一要审题准，要学会从题目中找关键词、主次分明，抓住其中的主要矛盾;二是进一步夯实基础，理清知识结构，挖掘知识内部的逻辑关系，通过知识网络的构建加深对相关知识的理解;三是加强对书面表达能力的严谨性与准确性的训练，平时训练时要尽量使用规范实验术语和生物学专业术语，不能用含糊的口语。

     问答题应掌握答题的基本步骤，首先，草拟解答问题的提纲，然后作答。答卷要层次清晰，言简意赅，逻辑严密，语言规范，文字工整，卷面整洁，较后检查答案。