2016-2017学年北京市通州区高三期中考试作文解析

　　2016-2017学年北京市通州区高三期中诊断作文解析!国庆过后，很多高中学校会举行期中诊断，对于高三孩子来讲，期中诊断至关重要，同学们应该认真对待，优先做好诊断准备。小编今天就为大家介绍2016-2017学年北京市通州区高三期中诊断作文解析!希望给同学们带来一定的帮助！

 

 

　　2016-2017学年北京市通州区高三期中诊断作文解析

 

暂未公布

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　　2016年北京高考作文题目点评

　　2016年各地高考语文科目诊断已经结束，北京卷高考语文作文题目已经公布。作文材料是一副漫画。北京卷高考作文题目公布如下：

　　【北京卷】

　　1、微作文题三个，先进个，给即将进入高中学习的孩子建议。第二个，不少班级家长自己组了微信qq等班级群。谈谈看法。第三个，请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。以上全部要求不超过150字。

　　2、大作文题为二选一。

　　从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄写在答题卡上。

　　①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

　　要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。

　　②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

　　请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。

　　要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。

　　【题目点评】

　　1、微作文题三个，都很简单，主要考察孩子的表达能力，注重思路和感悟。要注意字数全部不超过150字，但较好要超过100字。

　　先进个，只要根据自己三年高中的切身感受，给即将进入高中学习的孩子提出合理建议即可。

　　第二个，班级家长自己组了微信qq等班级群，是一个新生事物，有利于家长交流，但也可能让孩子不满。可以谈谈自己的看法，认可还是不满，还是兼而有之，言之有理就行。

　　第三个，请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。有对荷的描写文字，有深层的感悟抒情就行。诗歌缺少功底的同学，较好不要写诗。

　　2、大作文题为二选一。

　　①《“老腔”何以令人震撼》“老腔” 老腔是陕西省非常古老的汉族戏曲表演形式。长期在华阴广泛流传，分老腔、时腔两个剧种，表演方法和全国大致相同，先搭好台子、撑好"亮子"，然后借助灯火，以竹签挑拨用皮革雕成的人物进行舞台表演。流传千年的老腔是中国首批优秀非物质遗产保护项目。老腔的演出者都是普普通通的农民，他们有着一种天生的本能，那就是从苦难中提取情趣。可以想象：高旷的原野，沧桑的老农，粗哑的嗓音，看过老腔演出的人怎能无不为之震撼呢?我想，每位观众产生的印象都应该是苍凉悲壮。

　　②《神奇的书签》。书签，意味着读书，与书相伴，所以称为一枚“神奇的书签”。可以写一则与读书有关的故事，可以写书签的功能及读书的魅力。

　　大作文题【立意分析】

　　(一)《“老腔”何以令人震撼》

　　①突出民俗表演的意义，从传承中华优秀文化反面着笔。

　　②赞颂高旷的黄土高原，和高原农民生活，赞颂他们沧桑劳作的一生，赞颂他们的与大自然斗争的乐观。

　　③可以写现实生活的对雅俗共赏的认识，俗有其淳朴，俗有其耿直。

　　(二)《神奇的书签》

　　这是个熟悉的题目，几乎每位同学都可能写过，又主要写记叙文，想写好不容易，要新颖，要突出读书来写，通过书签以小见大来写，或者写一个让人耳目一新的故事才行。

　　

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