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2016-2017学年北京市朝阳区高三期中诊断生物试题答案解析!高中是人生中十分重要的一个学习阶段,同学们应该认真对待每次诊断,优先做好复习,争取在诊断中取得好成绩。小编今天就为大家介绍2016-2017学年北京市朝阳区高三期中诊断生物试题答案解析!希望给同学们带来一定的帮助!
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高考生物一轮复习计划
在总体上,一轮复习我们要把握的原则是:以教材、教学大纲、诊断说明为基础,加强基础知识、基础能力,建立生物知识网络。
具体来说我们应该做到:
1.收集资料。
比如老师对高考趋势的看法,相关人士的评价等,在研究这些资料的过程中,要对于高考生物的重点做到心里有数,如果可能的话,能够适当预测高功课目。
2.基础训练,能力。
掌握教材之后要利用试题进行巩固。从较近几年的高功课中可以看出,基础题目一直占据主要位置。所以不一定要选择难度较大的题目,但是一定要覆盖所有知识点,并实行地毯式、拉网式梳理,不放过任何死角。少有不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复知识点。这些内容需要同学们投入大量的时间和精力。
3.构建知识网络。
我们知道,生物学的概念、名词、术语相对较多,也是诊断所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。如何深刻的理解每个概念的内涵、外延,掌握有关公式、原理、生理过程呢?我建议,对所学知识点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,互相指导、互相促进。
4.每次诊断后先做好试题分析,对同一类型的错误和问题进行归纳整理,明白错误的根源。
对于错误较多的问题,要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论。
在复习的过程中,同学们要注意利用生物学的观点来指导复习和做题。要重视实验,领会实验的设计意图,掌握实验的操作方法。一轮复习不能操之过急,只有稳扎稳打、把基础知识夯实,生物成绩才能在接下来的复习中突飞猛进。
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