单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2016年朝阳区高二下学期期末生物试题及答案!期末诊断已经结束,大家考的怎么样,都考了哪些题呢?还记得吗?下面详细来看2016年朝阳区高二下学期期末生物试题及答案!
一、选择题
1.下列有关生命系统的叙述,正确的是( )
A.细胞是能够完整表现生命活动的较基本的生命系统
B.所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次
C.蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次
D.生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
2.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是( )
A.a和d不具有核膜包被细胞核 B.a和b都能进行光合作用
C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 D.a、b、c、d都可发生基因突变
3.下列有关水的叙述中,错误的是( )
①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水
②生物体内的化学反应离不开水
③水是细胞结构的组成成分之一
④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水
⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大
⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大
A.①④⑤ B.①④⑤⑥
C.⑤⑥ D.②③④⑤⑥
4.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )
A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性
5.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列说法错误的是( )
A.图1、图3所示生理过程的发生场所分别是线粒体内膜和叶绿体内膜
B.图2特定受体蛋白与特定信号分子结合,说明细胞间可进行信息交流
C.从图1、图3所示的生理过程可知,伴随H+的运输有ATP生成
D.图1~3中生物膜功能不同,主要因为生物膜上蛋白质种类不同
6.下列有关物质跨膜运输的描述,正确的是( )
A.抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气
B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精排出细胞需要消耗ATP
C.静息状态下神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
D.质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高
7.下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色
B.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关
C.酶适宜在较适温度及较适pH条件下长期保存
D.可用过氧化氢作底物来探究温度对酶活性的影响
8.ATP是生物体内重要的能源物质,下列有关叙述不正确的是( )
A.AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料
B.丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能
C. 甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂
D.催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶
9.如图所示为不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是( )
A.跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大
B.1 500米跑时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当
C.100米跑时,所需ATP主要由有氧呼吸产生
D.马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1∶1
10.科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如下表。
根据上述实验结果分析,下列叙述不正确的是( )
A.本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段
B.每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活,才能测定放射性物质分布
C.CO2进入叶绿体后,较初形成的主要物质是12种磷酸化糖类
D.实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等
11.下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是( )
A.花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化
B.衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D.癌变的细胞不受基因控制,细胞周期变短
12.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是( )
A.此实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C.用同位素32P标记的一组实验中,放射性主要分布在试管的上清液中
D.细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到32P标记的DNA,但检测不到35S标记的蛋白质
13.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是( )
A.该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸
B.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运
C.若较终形成的②中含有17个基本组成单位,则①中至少含51个碱基
D.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构一定发生改变
14.下列有关一对相对性状遗传的叙述中,正确的是( )
A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型
B.较能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3∶1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,较简便易行的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
15.下图是同种生物的四个个体的细胞示意图,图中所代表的个体两两杂交得到的子代有2种表现型、6种基因型的是( )
A.图①、图④ B.图③、图④ C.图②、图③ D.图①、图②
16.下图为某遗传病的系谱图,相关基因用B、b表示。图中个体Ⅱ1的基因型不可能是( )
A.bb B.Bb C.XbY D.XBY
17.拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对,下列分析正确的是( )
A.根尖成熟区细胞一般均可发生此过程
B.该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变
C.若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程优先终止
D.若在插入位点再缺失3个碱基对,对其编码的蛋白质结构影响较小
18.下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是( )
A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种
B.突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变
C.突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到
D.突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律
19.下列关于育种的说法,正确的是( )
A.基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中,可用于诱变育种
B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法获得
D.普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体
20.下列说法符合现代生物进化理论的是( )
A.自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生
B.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因
C.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小
D.生物进化的本质是种群中有利变异的保存和积累
21.右图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,据图分析下列说法正确的是( )
A.激素①表示促甲状腺激素,激素④表示抗利尿激素