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同学们如果想要学好高中化学,仅靠上课的几十分钟是不够的,同学们下课还要及时复习,巩固自己所学习的知识点。物质分类是高中化学中的重要知识点,对整个高中阶段化学的学习都有影响,因此同学们一定要学好这部分知识点。为了帮助同学们学好这部分知识点,爱智康小编将北京高中化学物质分类题目分享给大家。
北京高中化学物质分类题目
1.悬浊液、乳浊液、溶液和胶体都是( )
A.稳定的液体 B.透明的液体
C.混合物 D.化合物
答案:C2.将少量下列物质分别加入足量的水中,充分搅拌后能形成溶液的是( )
A.粉笔灰 B.冰块
C.食盐 D.色拉油
答案:C3.下列各选项中,后者不属于前者的是( )
A.酸、硫酸
B.碳酸盐、Na2CO3
C.化合物、氧化物
D.钾盐、KOH
答案:D4.(双选题)下列说法正确的是( )
A. 纯碱不是碱 B.石灰石不是盐
C.干冰不是冰 D.硝酸不是酸
解析:纯碱是Na2CO3,属于盐类;干冰是固态的二氧化碳,不是冰;故A、C两项均正确。
答案:AC5.下列说法正确的是( )
A.可用丁达尔现象区分溶液与胶体
B.生石灰与水混合的过程只发生物理变化
C.O3是由3个氧原子构成的化合物
D.CuSO4·5H2O是一种混合物
解析:胶体具有丁达尔现象,利用此性质可以鉴别胶体和溶液,A项正确;生石灰与水混合时发生化合反应属于化学变化,B项错误;O3是单质,C项错误;CuSO4·5H2O是一种纯净物,D项错误。
答案:A6.按照物质的组成和性质,对纯净物进行分类,然后选择下列合适的物质填在横线上。
O2 Cu H2SO4 Ba(NO3)2 KNO3 CO2 空气
含镁60%的MgO
单质:________;化合物:________;混合物:________。
解析:根据单质、化合物、混合物的概念要点,对物质进行分类。其中含镁60%的MgO,可根据氧化镁中镁的质量分数确定其为纯净的氧化镁。
答案:O2、Cu H2SO4、Ba(NO3)2、KNO3、CO2、含镁60%的MgO 空气
7.已知Fe(OH)3胶粒带正电荷,Al(OH)3胶粒也带正电荷,而H2SiO3胶粒带负电荷,带不同电荷的胶体相互混合时,则发生聚沉现象。据此回答下列问题:将某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶胶内,开始时产生沉淀,继续滴加时沉淀溶解,该溶液是( )
A.2 mol·L-1H2SO4溶液
B.2 mol·L-1NaOH溶液
C.2 mol·L-1MgSO4溶液
D.硅酸溶胶
解析:由于电解质中离子带有电荷会中和胶粒的电荷,所以会产生沉淀,但是Fe(OH)3沉淀会在过量的酸中溶解,故这种电解质必然是酸。
答案:A8.某种胶体在电泳时,它的粒子向阴极移动。在此胶体中分别加入下列物质:①蔗糖溶液,②硫酸镁溶液,③硅酸胶体,④氢氧化铁胶体,不会发生聚沉现象的是( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
解析:粒子向阴极移动,说明该胶体粒子带正电荷,该胶体遇到电解质溶液或胶体粒子带负电荷的胶体时,就会发生凝聚。其中,①不是电解质溶液,④胶体粒子带正电荷,故答案选B。
答案:B9.某学校课外活动小组在实验室中用FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体。方法是:将FeCl3溶液滴加到沸水中,加热至整个体系呈红褐色为止,即制得Fe(OH)3胶体,有关反应方程式为________________________________________________________________________。
答案:FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl(1)甲同学想证明Fe(OH)3胶体已制成,他可以利用______________(较简单的方法)。
答案:丁达尔现象(2)乙同学在做实验时,不断用玻璃棒搅拌烧杯中的液体,结果未制得Fe(OH)3胶体,他制得的是________。
答案:Fe(OH)3沉淀(3)丙同学想将Fe(OH)3胶体提纯,他可以采用的方法是________。
答案:渗析(4)实验室中的碘水也是一种褐色液体,不加任何试剂,可将碘水与Fe(OH)3胶体鉴别开的方法是_______________________________________________________
_______________________________________________________
_____________________________________________________(至少写两种)。
答案:丁达尔现象、加热发生聚沉或搅拌发生聚沉的是Fe(OH)3胶体(任意写两种)10.把10 mL淀粉胶体和5 mL NaCl溶液混合,后加入用半透膜制成的袋内,将此袋浸入烧杯内的蒸馏水中,2 min后,用两支试管各取5 mL烧杯中的液体,并做如下实验(淀粉遇碘水变蓝色):
(1)向其中一支试管里滴加少量AgNO3溶液,其现象是
______________________________________________________;
(2)向另一支试管中滴加少量碘水,其现象______________________________________________________;
(3)由上述实验得出的结论是_______________________________________________________
______________________________________________________;
(4)证明淀粉与NaCl溶液已分离完全的实验方法是
_______________________________________________________
__________________________________________________________。解析:实验方案的设计依据是淀粉胶粒不能透过半透膜而留在半透膜内,而Na+、Cl-则能透过半透膜而进入蒸馏水中。检验淀粉的试剂用碘水,检验Cl-的试剂用AgNO3溶液。
答案:(1)出现白色沉淀 (2)无明显现象 (3)Cl-能透过半透膜,淀粉胶粒不能透过半透膜 (4)取适量半透膜内的液体,加入AgNO3溶液,若无白色沉淀产生,则表明淀粉与NaCl溶液已经分离完全。
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