2016年高考语文专项练习题及答案（九）

　　专项练题目(九)语言表达准确、鲜明、生动

　　(时间：40分钟助力能力：44分)

　　1。(2015·日照质检)请以“时代是一棵树”为起句，围绕“真抓实干”这个话题写一段话。要求语言准确、生动。(不超过100字)(4分)

　　时代是一棵树，

　　2。(2015·湖北八校联考)2014年1月，我省着名职业网球运动员李娜获得澳大利亚网球公开赛女单和约1400万人民币奖金，湖北省领导在武汉机场为李娜举行欢迎仪式并代表政府奖励李娜80万元。这一行为引起了各界人士的热议，有人赞成，有人反对。请你为双方各拟一条理由，要求语言准确简明，每条不超过25字。(4分)

　　赞成：反对：3。(2015·淮北调研)阅读下面的材料，按要求回答后面的问题。(5分)

　　“世界上较遥远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。”随着网络信息科技的日益发达，智能移动的电子产品渐渐充斥我们的生活。“低头族”“手机控”数不胜数。正是这些电子产品成为人类情感沟通的屏障，成为扼杀情感的杀手。

　　请就此现象写一段公益广告词。要求：语言表达鲜明、生动；不超过40字。

　　答：4。(2015·太原模拟)阅读下面三则材料，谈谈你对设立抗战胜利纪念日和国家公祭日的看法。要求：观点鲜明，语言表达简明、得体，不超过120字。(6分)

　　材料一2014年2月25日，十二届全国人大常委会确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日，设立12月13日为南京大屠杀死难者国家拜祭日。

　　——2014年2月26日《中国青年报》

　　材料二中国的抗日战争为日本对中国的侵略画上了句号，对此应该确定一个纪念日。中国的这种做法是正确的，也是令人尊重的。

　　——德国反法西斯主义者联盟主席福尔克马尔·哈尼施

　　材料三有媒体报道称，日本内阁官房长官对中方在二战结束69年后设立纪念日和公祭日感到疑惑。

　　——2014年2月国防部例行记者会

　　答：5。(2015·徐州一模)阅读下面的材料，在横线处填上合适的话。(4分)

　　鉴于有些孩子在期末试题上书写潦草，难以辨认，某大学教授给他的两个研究生布置了一项特别的寒假功课——练字。对此，两人都赞成，但角度不同，各有道理。

　　一个直截了当地说：一个打了个比方说：6。(2015·南充联考)阅读以下新闻材料，说出你的观点。(4分)

　　材料一材料二答：7。(2015·青海调研)仿照示例，在所提供的汉字中任选两个加以拆拼，并用富有文采的语言描述它(句式不作要求)。(4分)

　　示例碑：卑微的石头被赋予了神圣的使命，就执着地站立了一生。

　　供选汉字：值品恩意

　　答：8。(2015·聊城联考)请为右边这幅漫画配文。(4分)

　　要求：揭示漫画寓意，表达准确生动，字数不超过20字。

　　答：9。下面是描写春天的一段文字，请在横线上补写恰当的话，形象地表现“人”的神态和感受。(不超过40个字)(4分)

　　春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木茬上，又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直往人心里钻。无论谁，。

　　10。中央电视台有一则公益广告：一个孩子无奈地看着窗外，窗外飘着一个风筝，紧接着画面上打出了三句话：楼下有人放风筝；我一点也不喜欢弹钢琴；星期天，我好想去公园玩，可爸爸给我报了英语班。

　　请结合所提供的材料，设计一句不超过12字的广告宣传语，要能鲜明的表达广告主旨，并说明理由。(5分)

　　广告宣传语：理由：1。时代是一棵树，真抓实干是汲取营养的根，和谐社会则是那一片硕果。实践证明：一个国家忘记了真抓实干，就意味着衰败；忘却了科学发展，就意味着倒退。在繁茂的树荫里，我们应该把“真抓实干”作为汲取营养的根，壮大时代这棵树。

　　2。赞成：李娜展示了荆楚儿女的拼搏精神，奖励她是传递正能量。

　　反对：奖励李娜可以有其他方式，80万应该用在更需要的地方。

　　3。(示例一)较是那一低头的冷漠，拉开了亲人、朋友间的距离；抬起头来，珍惜身边的人吧。(5分)

　　(示例二)让所有的时光，真正成为感情的纪念，而不是被手机消磨掉的指间沙。(5分)

　　4。设立纪念日和公公祭日，体现了对历史的尊重。悼念死难同胞，揭露战争罪行，表明了中国人民反对侵略战争、维护世界和平的坚定立场；更重要的是提醒我们反思民族悲剧的成因，避免历史惨剧在我们身上重演。同时正告日本当局，为侵略历史翻案的企图注定要落空。(6分，根据表达酌情给分)

　　5。老师让我们练字，其实也是培养我们严谨认真的学风。研究生练字正如亡羊补牢，重塑形象为时不晚。

　　6。(示例一)肯定观点：韩剧的热播是文化全球化和文化多元化的表现。观看韩剧，欣赏和吸收优秀的外来文化，有利于我们发现本土文化中不存在的新元素，吸收并用。

　　(示例二)否定观点：韩剧的流行，导致国人对外来文化过分推崇，忽视本土文化。韩国产品的风靡也是盲目信任的表现，应该适当观看，抵制文化侵略。

　　(示例三)中立观点：适可而止，不要盲目跟风，痴迷电视剧。相信国内可以创造出同样精彩的剧本和电视剧。

　　7。值：人要站得直，才能实现自身价值。

　　品：所谓的“人品”，指的是这个人要经得起众“口”的议论。

　　恩：无论施恩还是报恩，都因有颗善心。

　　意：心上支撑一个太阳，思想就不再流浪。

　　8。(示例一)屠杀动物打破生态平衡，将导致人类的覆亡。

　　(示例二)动物皆屠殁，人类独何存？

　　9。都会把嘴张大，深深地向里吸气，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽

　　10。广告宣传语：要关爱孩子，不要关住孩子。

　　理由：扼杀了孩子的兴趣就是扼杀了孩子的未来。(或：不要一味注重孩子的成绩，一味强调不让孩子输在起跑线上；要多关注孩子的身心健康，多关注孩子真正的需求。)