高中化学怎么复习才更有效果呢?

　　化功功课联系广泛，属于一门严密的自然学科。高中生需要掌握的化学概念很多，很多孩子在学习过程中感觉十分吃力。那么高中化学怎么复习才更有效果呢?智康1对1 高考频道小编根据化学学科的特点，整理了以下这些学习技巧。

　　一、精读

　　高中化学怎么复习?首先孩子要注意课本是知识的依据，我们对新学的知识必须认真细致、逐字逐句阅读其概念，掌握其实质和含义，只有真真把课本读懂了，才能深刻理解，应用时才能挥洒自如。如：“烃”的定义及其分类中说：“烃”是仅有碳和氢两种元素组成的一类物质总称。包含烷烃，烯烃，炔烃，芳香烃等。其中石油和煤的产品绝大多数是各种烃的混合物。

　　阅读时，应边读边想，多联系老师课堂上所做的实验，多联系自己身边的生活知识，多提问题，对于自己尚不理解的疑难之处应做好记号，及时请教老师和同学。功课精读课本内容，概念清晰，理论理解透彻，利用短短的时间就轻而易举地完成功课，这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

　　二、归纳

　　有些同学既喜爱化学，又害怕化学，原因之一就是化学的“繁，难，乱”。高中复习怎么复习才能使问题简单化呢?

　　1、我们可以从知识点出发用知识结构为主线，把所学化学知识归纳起来。对于一个具体化学反应，可以通过化学反应规律进行总结，也可以从结构决定性质的方法把结构和性质联系在一起;如由卤素原子较外层电子数为7，可推知单质的氧化性较强，得电子后形成离子还原性较弱，而其它含有卤素(正价)的化合物大多数都有较强的氧化性，等等。

　　2、依据物质的特点，把所学过的一类物质归纳起来，如与“黄”有关的物质：S，Na2O2，浓HNO3，AgBr呈浅黄色。AgI，含Fe3+的溶液都呈黄色。

　　3、根据一些典型的题目可归纳出常用解题方法，如高一化学先进章的物质的量，第三章的混合物成分，第四章的守恒等等。

　　三、巧记

　　1、理解记忆。高中化学怎么复习才能记忆长久?理解的知识，不仅长久，而且便于应用。如“物质的量”我们必须理解它是七个基本物理量之一，它的单位是摩尔，就是按照阿佛加德罗常数这个计数标准来定义的。既某系统中所含基本微粒的多少倍，该系统中物质的量就是多少摩尔。

　　2、归纳记忆。把知识按照一定的规律进行联想、组合或分块，可增强枯燥记忆的兴趣和效果。如常见易液化气体有HF，NH3，Cl2，CO2等;通入过量CO2气体仍有浑浊现象的有Na2SiO3溶液，NaAlO2溶液，C6H5ONa溶液，Na2CO3饱和溶液等。

　　3、比较记忆。对容易混淆、相互干扰的知识，通过比较，可分清导同，防止干扰，掌握实质。如我们以后要学的同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四种相似概念，都可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。

　　4、歌诀记忆。对一些需要记忆又无规律的化学知识，可编成通俗、生动的歌诀，提高记忆兴趣和效果。如把过滤实验操作概括成“一贴、二低、三靠”，六个字包括了整个操作过程和注意事项。还有常见化合价、酸、碱、盐的溶解性等都可以编成歌诀。

　　四、勤练

　　高中化学怎么复习才能巩固所学知识呢?训练是理解消化巩固课堂知识的重要途径，训练要有目的性，不要单纯为解题而练，更不能搞题海战术，功课的训练是为课堂中所讲知识服务的，练前应回忆课堂的知识要点。分析某一题目时，要考虑用该课堂的哪些知识要点，哪些是课堂知识的补充、延伸和发展，哪些是与旧知识一起综合运用。训练后还要想一想哪些知识尚未应用于训练中，但还需要掌握。通过训练，把所学过的知识在头脑中再现，实现真真学会学懂。

　　以上便是对于高中化学怎么复习的简单介绍了，如果考生还有什么不懂得地方可以直接拨打电话：4000-121-121。