北京
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
爱智康高考研究中心 郑会英
毫不掩饰的说，我个人对海淀卷向来是偏爱的。就拿15年的海淀卷来说，无论是它在高三一模散文阅读《纸上思量》的表现还是大作文“轻中有重，朴中见华”的举重若轻，都对15年北京高考的《说起梅花》及“深入灵魂的热爱”有着不可不重视的联系。即便是它难度大奇葩度高的二模对《红岩》的考查和前面那个全是主观题的“反法西斯胜利70周年”的社科文，不管你承认不承认吧，也对高考来说有着蛮重要的扫雷作用。
期待了好几天，海淀卷终于出来了，看一眼大作文，吓一跳啊！这不是海淀卷吧，这不是前些年的朝阳卷吗？后来确定是真的，心里的那个咆哮，就别提了。再看看前面的其他题，还真是海淀风格——任性啊！
下面还是言归正传。
社科文阅读：
简直太任性了，而且任性得还挺让人喜欢的。你们不是都考屠苏酒嘛，爵嘛杯嘛，碑碣嘛，雕梁画栋嘛，传统文化是不是？热点问题是不是？海淀教研员反其道而行之，文青气质十足的考起了老舍，老舍的幽默。老舍先生是北京的骄傲，也可以算作京派文学的代表，放在社科文阅读中既让北京考生熟悉老北京范儿的写作风格，又切合语文试题考查重点的要求。别人怎么看不知道，我觉得挺好。也挺符合考纲规定的。
材料内容涉及老舍的写作风格，具体作品《茶馆》和相关的艺术评论，内容饱满，考查的难度和阅读量那是大大的有了。可惜后面大作文没接住，要是出作文题的老师能接住这个大招，放上个续写或者记叙文或者小说的写作，就真真优秀了。
古诗文：
被吓住了。
古诗文阅读真是奇葩。首先是文言文，竟然考了《笔阵图》。我只能恭喜清华附中的同学了！你们在考场上有没有笑出声啊！笑出声啊！这可是你们零模的卷子上的啊！话说这次出题的老师是哪个学校的？一模撞题可不是什么好现象啊！
再看看古诗。我简直都要哭了。
首先是，我找了三遍才找到，以为没考古诗词鉴赏呢。可是第三大题明明有一坨不是么？好吧找到了，它前面说的是林冲的故事，柴大官人的故事，中间突然抛出来金主完颜亮的《百字令》……在其他各区都拼命考杨世将、李纲等抗金名将的诗词时，海淀考了金主完颜亮，我们是该说海淀老师善于换角度考查哪，还是该说他在跟大家开玩笑呢？后面的题目设置也相当有意思，先是跟古诗词默写和文学文化常识考成了一团，又跟《世说新语》进行了对比。较后的一道题目是考查人物形象，需要从外在、内在、身份地位、经历背景等各个方面进行综合分析。
很是热闹！写到这里我一度怀疑拿到的这份试题是假的啊！有点啼笑皆非的感觉。海淀的同学们，你们辛苦了！
散文阅读：
《我远来是为的这一湖水》真美。“我远来是为的这一湖水，我走得有点累，让我枕着湖水睡一睡”“南湖边上的合欢树和花草藤蔓，婆婆娑娑延续了不知多少岁月”。南湖虽美，美不过西南联大的孩子和教师们的那颗心。这篇文章选得颇有情怀和诗意，确实上佳之选。除了客观题外，还设置了赏析，语句理解和提炼信息的题目，属于常规考查的标准题型，考查点旧，但难度有。孩子们此处应该是失分集中地。跟前面的社科文阅读互相应和，海淀的阅读真是出得好！其他各区的孩子们都该好好做海淀阅读题，认真研究自己失分的原因。必将受益无穷。
写作：
微写作：
今年错过了清明，就考了五一劳动节，取巧而已，没啥可说。
大作文：
先进个题目半残废。不说。“廉拼跌梦稳创”都跟社会热点紧密结合，多向发挥都很容易写作。关键看考生考场上思维是否灵活了，尤其似乎在做完散文阅读之后。
第二个题目“如果可以，你会换个星球生活吗”有人选择在自己的星球，有人选择离开。表面上看是个新题，其实是个老得不得了的老题。“远和近”“走出去和不走出去”“变与不变”还有前年的“火星移民计划”一堆堆可套用的思路……基本上也是半残了。
阅读出得都这么棒，作文没接住，可惜啊！
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