报志愿的根本是什么？

　　毋庸置疑，成绩是报志愿的根本。但是对于绝大多数孩子来说，高三这一年，成绩都有波动，甚至一些孩子成绩波动很大，那么对这样的一个庞大群体来说，要想合理的预测高考走向，是有一定难度的。较近两年，班上绝大多数孩子填报志愿的时候，家长都参考我的建议，当然，结果很好，97%以上的孩子还是能上一志愿的学校。较近几周，越来越多的家长向我咨询志愿方面的问题。尽管说，我擅长的还是教学，不是志愿填报，可是我觉得对孩子高考成绩走向有一个正确的预测，对志愿填报来说应该有很大的帮助。为此，在这里给家长一些建议，希望对家长们有帮助。

　　一、处理好“现在时”与“将来时”的关系。

　　所谓“现在时”就是指孩子现在考的名次、分数，家长报志愿的时候，往往都是综合孩子现在、过去的分数和位置为主要参考。我觉得对部分孩子来说，这样有点不合理，因为决定他们未来的不是过去、也不是现在，而是“将来”，将来就是指高考成绩。对孩子来说，过去、现在、成绩都是维持在某段具体的位置是很少的。因此说，对一些孩子来说，现在的成绩不代表未来的成绩。因此说家长在填报志愿的时候，要正确处理好“现在时”和“将来时”的关系。

　　二、预测孩子的潜力。

　　我给班上孩子家长填报建议的时候，要根据多种指标，来系统的分析孩子成绩走向，然后初步确定志愿的选择范围。例如说，我一般采取的指标有：

　　1.孩子所在的学校。孩子所在学校的教学情况，在很大程度上决定这个学校大部分孩子高考成绩走向。在现实中，一些学校由于判卷尺度的问题，导致孩子模考分数分量有差距。但是对于北京整个趋势上看，一些学校的教学情况不可能在一年内就发生天反覆地的变化，因此很多方面趋向稳定，在这里我建议家长可以参考教育部阳光平台的数据，根据孩子所在学校往年高考情况，特别是前多少名去向，确定孩子在该校位置，较终初步选定学校。但是一些学校，特别是一些普通中学由于注重名声上宣传，不一定对家长讲往届高考真实成绩，那么家长可以通过学信卡查询一下（学信卡电话：82610058），做到心中有数。

　　2.孩子对主干知识掌握情况。主干知识在很大程度上决定孩子成绩的走向，什么是主干知识？就是在高考中那些占大分值的题目，例如英语的完型、阅读、语文作文、现代文阅读、数学解析几何等等。这些题目相对来说难度系数较大，因此说能直接拉开孩子之间的距离。每次大考后，我都细致的分析孩子的试题，首先就看孩子主干知识得分情况，如果某个孩子作文成绩一直上不去，或者数学解析几何部分一直拿不到全分，那么就得对他实际情况进行分析，然后给出建议，如果全班孩子在某块主干知识上有问题，那么教学的目标就集中放在上面。特别对那些考学校的孩子来说，只要主干知识有漏洞，对他们影响还是很大的。

　　3.孩子的性格与诊断习惯。有的孩子能适应平时的诊断，未必就适应高考，有的孩子在平时不怎么突出，在高考中能取得理想的成绩。所谓说适合的，才是较好的，某套试题适合孩子的口味，就能考出理想的成绩。适合不适合口味，在很大程度上除了上面说的主干知识以外，还有孩子性格、诊断习惯有关。例如说，一些孩子不管答什么试题，都不仔细，常常在审题方面有问题，就是想当然的性格，再加上答卷不规范，这样很难考好高诊断卷。因此说，在填报志愿之前，对每一个孩子进行细致的分析，他们的性格、基础、心态、思维习惯、答题习惯等等，能适合设么样的考卷。

　　4.对高考命题方向进行合理的预测。其实预测仅仅是一方面，在平时的教学中，只要高考有可能考的知识点、题型，就得引起注意，在平时的教学与训练中，注意梯度，如果浅显的试题结构、偏难一些的时间结构、难度偏大的试题结构，题型特点等等方面，都给孩子列出来。让孩子尽量适应与高考要求相匹配的试题。不管难度如何，他们都能更好的适应，对于教学来说，这就是相对成功了。

　　从这上面讲，基本上能确定孩子的潜力。

　　三、搜集信息。

　　我这里集中了北京市重点中学的孩子，可以说每个重点班都有孩子在我班上，或者通过各种形式找过我，因此在志愿填报的时候，通过他们能了解一些数据。例如说今年北京市孩子整体情况如何，正因为数据，较近几年押一些学校的分数相对来说准确一些，例如2011年我直接预测北大文科线634分，一分都不差，预测清华理科线只差一分，但是由于没有考虑北大理科自主招生因素，只是在2011年预测理科线有一些偏差，其余的几年都是两分以内，2009年预测理科线643分，也是一分不差。因此说对孩子志愿填报来说，搜集信息是一项重要的工作，在搜集信息的过程中，分析某个学校今年报名情况等。

　　四、家长在填报志愿的时候，应该参考一下孩子班主任以及任课老师的意见。

　　对于老师来说，毕竟教孩子很长时间，对孩子学习情况还是相对了解的，但是他们的建议也只能用来参考，因为有的学校为了追求华丽的数据，在一定程度上鼓励孩子高报。还有对个别孩子的潜力，老师未必就能准确的预测到。包括我班上去年一个孩子，先进志愿报人大，一年来，几乎很少上考600分以上，就在高考前几天，我一直担心，结果高考破天荒的考某重点的前几名，分数超过北大很多分。

　　五、家长还应该多了解孩子的心声，与孩子多沟通。

　　不管家长给孩子填报什么志愿，到较后，诊断还得考孩子自己，有时候，自己的潜力自己应该知道一些，家长千万不能想当然给孩子做判断，例如直接说孩子就考不上某学校。可以与孩子一起探讨志愿的情况，分析往年一些录取数据，在沟通中，给孩子一些鼓励，或者其他方面的建议，目的就是为了选定一个合理的目标，然后为了这个目标共同努力。但是不管怎样，合理分析孩子高考成绩走向才是报志愿的根本。