高考英语单项填空考情分析及复习策略

　　综观2010年全国各地高考英语试题中的单项填空，我们可以发现所有试题均能够以《诊断大纲》的要求为依据，体现了"着重考查考生对英语基础语法和词汇知识的应用"这一要求，知识要点多，覆盖面广，难度与2009年基本相同。从所使用的句子来看，单项填空没有刻意追求语言形式与结构的繁杂，而是注重了语言的交流性和实用性，把对语法、词汇和习惯用语等语言项目的考查融入到了真实的情景之中，体现了语言的交际功能。总的来说，这部分试题主要有以下几个突出特点：

　　一、覆盖面广，几乎涵盖了《诊断大纲》中所有的语法和词汇知识

　　通过对2010年高诊断题的分析，我们可以看出全国近20套英语试题中单项填空所考查的知识几乎涉及了《诊断大纲》中语法项目的所有考点。我们归纳分析一下2010全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ和新课标全国卷的考点马上就会明白这一点。在这三套高诊断题的单项填空题中，动词和动词短语2个；情态动词2个；非谓语动词2个；动词的时态和语态6个；形容词和副词3个；名词性从句1个；状语从句4个；定语从句2个；代词3个；特殊句型1个；情景交际4个，这与《诊断大纲》中的要求完全一致。虽然有些考点，如名词，没有在高考中直接呈现，但是在具体的语境中，正确理解名词对解答试题起着很重要的作用。另外，所有试题中所涉及的词汇和短语均没有现象，均以《诊断大纲》中的词汇为主。

　　二、试题难度有所降低，题干简洁明了

　　学习语言的主要目的是交际，而在实际语言运用中，我们不会刻意去使用一些复杂的句子结构，所以2010年单项填空的词汇简单，句子的长度也在变短。从2010年全国卷Ⅰ和全国卷Ⅱ的试题来看，单项填空试题的句子平均用词为13个。另外，试题难度也在降低，在题干设置上也做到了明了和简洁，没有出现长难句。

　　【典例1】(2010·新课标全国卷)—Washesorryforwhathe’ddone？

　　—___________.

　　A.NowonderB.Welldone

　　C.NotreallyD.Goahead

　　分析上面的试题可以看出，这道题题干很简单，难度很低。试题中只有7个单词，词汇均是考生在初中时就已经学过的。它主要考查考生的语言交际能力。考生只要平时认真积累，答案就会脱口而出。句意：—他对自己的所作所为后悔吗？—不太后悔。notreally表示否定，语气较弱，符合语境。nowonder"难怪，怪不得"；welldone?"做得?不错"；goahead"继续，着手干"，均不符合语境。因此答案为C。

　　【典例2】(2010·全国卷Ⅱ)—CanIhelpyou？Areyoulookingforanythinginparticulartoday？

　　—____________.We’rejustlooking.

　　A.Yes，pleaseB.No，thankyou

　　C.Yes，youcanD.No，youneedn’t

　　试题的题干简洁明了。先进个人询问是否需要提供帮助，根据答语的第二句可知空格处表示的是否定含义，同时又是礼貌的谢绝。故正确答案为B。

　　三、动词依然是高考的热点，同时语境体现出创新性

　　高考对动词的考查所包含的考点比较多，如动词的时态和语态、非谓语动词、情态动词和动词及动词短语的辨析。从2010年的试题来看，动词仍然是单项填空题的"重中之重"，请看下面的统计表。