考前查漏补缺型：查缺补漏 提高学习技巧

 

当孩子面临入学诊断的时候，往往紧张不安，压力较大，不管是心理上还是知识上都需要积极地准备，同时也需要教师进行积极健康的引导。此时的准备是否充分会直接对诊断成绩造成重要的影响。即使孩子的平时成绩很不错，只是临考前没有做好充分的准备，那就容易出现发挥失常的现象，可见考前查漏补缺的重要性。 　　1、每天花在学习上的时间不少，可效果却不理想 　　2、成绩不好，每天晚上都要学到很晚才能休息 　　3、虽然下了苦功，可成绩却没有进步 　　4、心理收到打击，失去学习信心及动力 　　1、知识的整理。诊断之前的查漏补缺是对孩子几年中所学知识的总结和整理，让孩子对几年中的所有知识都再次熟悉起来，以便在诊断的时候可以先进时间反映出知识点。 　　2、学习技巧。孩子在平常的学习中可能对知识掌握得很好，但是在诊断中却总是发挥的不好，明明会的题还是没有的全分，究其原因，重要就是对学习技巧没有掌握，因此在大型入学诊断之前，对孩子学习技巧的训练是至关重要的。 　　3、心理的辅导。有的孩子平常诊断成绩名列前茅，而一旦面对重大诊断就惊慌失措，在考场上大脑一片空白，造成重大失误，原因就是心理素质不好，诊断压力太大，原有水平发挥不出来，因此，考前的心理辅导也是很重要的。 　　●建立知识框架。 　　●了解考纲，复习重点。 　　●查缺补漏。把所有不会的题都做对了，寻找到了几乎所有遗漏的知识。 　　●学习技巧。可以通过了解相关人员的出题习惯，或者题目内部的逻辑来做对这道题。 　　●调节心理。   姓名： 郭天宇，初中三年级 类型： 考前查漏补缺 介绍： 由于贪玩，没有树立正确的学习态度。     学习问题： 　　没有把精力投入到学习上，导致了成绩的落后。 培养方案： 　　1、复习计划 　　我的复习方法可能和其他的同学不太一样，我是整本书的复习，而不是一个章节一个章节地复习。我这种以面带点的复习方法，是受了曾经以为老师的影响点动成线、线动成面，面是有许多的点组成的，我在这里，于老师就找到我的易错点来针对这些漏洞进行辅导。我觉得这种方法很受用，使我的思维是一个整体。 　　2、如何培养数感 　　数感就是数学的思维能力。在做题的过程中，一道题会有很多的知识点，我需要做的就是把这些点都串起来，如果把答案比作是一条鱼的话，那把这些相关联的点连成网，就像一个捕鱼的过程，把许多的结点固定好就轻松的捕到鱼啦!而且思维要是发散性的(我就是思维太活跃了，倒是帮助了我的发散)，有一个知识点我会联想到许多有关联的知识点，这些点足够我来解答一道题了。 　　3、考场时间安排 　　我考前心理很好的，一点都没有紧张感。所以我认为不要把时间看得太重，不然就会无形中给自己制造过多的紧张感和危机感。我做完前面的基础题后给自己留了半个小时的时间，还剩下较后两道大答题。基础题做得时候要一边读题一边就开始进行了，这样能节约不少时间。 辅导成果： 　　初三总复习前在学校的一次诊断我考了40多分，这个成绩很低，我是中考前一百天来到智康教育的，中考成绩出来后，我的数学考了95分，这个提高的幅度有50分!   如果您的孩子需要在考前查漏补缺，建议您关注如下老师           陈双老师 梁志华老师 孙亚东老师 龙金国老师   庄重典雅 亲和力强   经验丰富 教学严谨   分析深刻 思维敏捷   幽默、严谨 经验丰富