单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
化学过程,主要是一个化学问题的数学处理过程,即对物质的组成、结构、性质和变化规律的量化过程。它以基本概念、基本理论、元素化合物知识为基础,以物质的量为中心,以量方程、化学式、化学方程式及溶液组成知识为定量工具,理解和运用化学概念、化学原理 ,进行对比、判断、推理,这是化学的思维过程。因此化学是高诊断题和化学复习中的五大块之一,分基本概念、基础知识,解题的基本方法和技巧,科学的思维分析方法和综合解题能力三个层次。
一、近年高功课变化
近几年高考化学题的变化是难度有所降低,更加突出了化学的特点,与生产、科学研究的实际比较贴近。根据历届高诊断题中的考点显示,化学的考查主要包括元素的质量分数、分子式与相对原子质量和相对分子质量、溶解度、质量分数、物质的量浓度、溶液的pH值、有关化学平衡、多步反应、有关混合物、根据化学方程式及综合等十一个方面的。近几年的化学高考题对的技巧和方法(差量法、十字交叉法、估算法、等效转换法、守恒法、讨论法、极端假设法等)的考查要求有所降低,对思维逻辑性、敏捷性、发散性和创造性以及相关学科知识的运用能力有深刻的考查。
二、对教学与复习的建议
㈠统揽全局,合理安排
在先进轮化学复习教学中必须纵观全局,注意各章节内容的合理渗透,循序渐进打好扎实的基础。各章节知识内容及方法见表2 。
知识内容 | 常见 | 常用解题方法 |
初中知识 | 溶质质量分数及溶解度 | 公式法、隔离法、终态分析法 |
化学反应及其能量变化 | 燃烧热、中和热的,氧化还原反应的有关 | 关系式法、电子转移守恒法 |
碱金属 | 有关Na,Na2O2,NaHCO3,Na2CO3的 | 差量法、极端分析法、不等式法、讨论法 |
物质的量 | 物质的量、质量、气体体积、微粒数、物质的量浓度、质量分数 | 公式法 |
卤素 | 卤素间的置换反应、过量问题 | 差量法、分段讨论法、数轴法、关系式法 |
物质结构元素周期律 | 相对原子质量、质量数质子数、中子数、电子数、较外层电子数电子层数、核电荷数、原子序数、周期数族序数、晶体结构 | 十字交叉法、公式法、占有比例法 |
硫硫酸 | 有关二氧化硫、硫酸在溶液中反应的 | 关系式法 |
碳族元素 | 碳硅及其化合物的 | 区间讨论法 |
氮族 | 氮及其化合物的、磷及其化合物的 | 讨论法、关系式法 |
几种重要的金属 | 金属与酸反应的、铝及其化合物的、无机混合物、铁及其化合物的 | 电子守恒法、元素组成守恒法、讨论法、图象法、图示分析法、关系式法、 |
有机化学 | 有机物燃烧的、有机混合物的 | 较间式法、通式法、差量法、不定方程讨论法、平均分子量法、平均组成法 |
化学反应速率化学平衡 | 化学反应速率的、有关化学平衡的 | 差量法、比例法、质量守恒法、等效转换法 |
电解质溶液 | 有关溶液混合后pH值及离子浓度的、电化学及氧化还原的 | 公式法、平衡法、电荷守恒法、原子守恒法、电子转移守恒法 |
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