单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
当不少高三孩子还没从短暂的寒假喘过气来,又一头“扎”进各校已经开始的第二轮复习时,一些中学的优秀孩子突然从班级里“消失”了。这些中途“辍学”的较好孩子生,大多已经获得各所学校的保送资格,或是被个别学校的小语种专业优先录取。
“反正已经是板上钉钉定下来的事情了,孩子也不用再去准备高考,‘抢’回来半个学期的时间,孩子可以自主安排学习一些他感兴趣的内容。”合肥八中一位优秀孩子的家长告诉记者,已经优先告别高三校园生活的儿子,开始在一些外语类培训学校补习英语,为今后出国做准备。
优先录取是为防止“另攀高枝”
然而,这些突然从班级消失的“领头羊”,却几乎遭到了省城中学教学界的一致反对。合肥八中高三年级组的负责人周汉林老师,很是为极个别“辍学”在家自习的孩子捏了一把汗,“有些孩子虽然已经被部分学校优先录取,但其实如果正常复习参加高考,完全可以考到更理想的成绩,中断学习太可惜了。”
据了解,除优秀学校清华、北大,对优秀孩子有着仍需参加高考的要求外,不少高校对被小语种专业优先录取的孩子,以及获得保送资格的考生都给予了“无需参加高考,也会被录取”的许诺,并签订了相关录取协议。
对此,一些中学教师直言不讳地向记者透露,高校此举无异于优先抢夺生源,有优先“掐尖”、干扰高三正常教学的嫌疑。因为害怕一些孩子高考考出更好的成绩“另攀高枝”,所以干脆就将孩子的高考权利变相“剥夺”。
弃高考会缺失一笔“人生财富”
“高考是对高中三年学习的一种检验,更是一笔难得的人生财富。”合肥六中高三年级组负责人胡成方老师则认为,较好孩子生即便被优先录取,也应按部就班地完成一个系列的高中教学。不经历高考的孩子无论是心态上,还是对竞争的认识上,都会有所欠缺。
2009年安徽省理科“学子”,合肥一中孩子朱维康(高考卷面成绩702分)在被保送清华后,仍正常参加学校的复习。这令合肥一中教师封安保至今难以忘怀,虽然很多知识点甚至比老师的水平还高,但是朱维康和一批孩子依然目不转睛地盯着老师听讲。榜样的力量是无穷的,他们就像“定海神针”一样稳定了一个班级,甚至一个年级的高三复习情绪。
据悉,为助力高三正常教学,省城中学已经打算采取行动,将个别“辍学”孩子紧急召回,劝说其继续完成高中学业。
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