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智康打开孩子的心扉 收获幸福的笑脸

2010-02-12 11:08:01 来源:徐卫君
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  作者:团结湖校区老师 徐卫君


  晓刚是一个沉默寡言的孩子,又是一个极其聪明的孩子,在智康校区上课时间长了以后,和我们这里的工作人员非常熟悉了,所以我们这里的人都非常非常地喜欢这个孩子。


  晓刚的成绩不理想,家长很着急,我们大家也都更想帮助这个孩子。我和孩子聊了几次天以后,就觉得孩子的学习规划出现了问题。孩子很迷茫,自己心理也急,很想把成绩提上去,让老师和同学都能看得起自己。但是他不知道怎么办,也不知道怎么把自己身上的力气使出来,所以造成现在这种状态:好像任何人说什么都对他不起作用了,学习也成了自己的事情了,好与坏也和任何人都无任何关系了。


  看到孩子的这种状态,我心理也真的很不是滋味,想发自内心的帮助他,所以有时看到他来校区上自习空闲的时候,我都会走到孩子的身边,和他说上几句话,在一起聊聊天。刚开始的时候,孩子和我说话的时候有些放不开,时间长了以后孩子就爱说话了,也喜欢把自己身边发生的故事告诉我了。


  面对和孩子的慢慢熟悉,我心理也喜滋滋的。因为我一直想走进孩子的内心世界,想打开孩子的心结,让孩子把心理话说出来,慢慢地让他把什么都无所谓变成有所谓。


  有一天,孩子下午又来学习了,一眨眼的时间也到了晚饭时间了,所以我叫了孩子一起和我吃饭,我们一起去了肯德基,给他买了他较爱吃的东西。看到孩子脸上的笑容,我也笑了。在这对视的笑中包含的东西也太多了,我相信虽然我什么都没有说,他也已经明白了我心中的意思了。


  我也就是想通过这种慢慢走进孩子的方法来打开他的心扉,想让他感受到我们一直在关注着他,培养他的自信心,让他的心暖起来,亮起来,让他对自己有信心,永不放弃自己。
 

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