播种耐心，收获欣慰——为每一个孩子送去智慧的光辉

　　自从来到学而思，我觉得每天过得都很充实、很开心。较重要的也是自己学到了好多东西。

　　工作期间，我每天都很认真的准备课程，编写教案，特别是在讲课的时候我总是精神饱满，神采飞扬。声音抑扬顿挫突出重点特别吸引孩子听课，每次讲完课家长都会说：“老师辛苦了”!我当时真的感觉到什么叫做收获的喜悦。

　　工作时我曾经几次被家长对我的信任而深深感动。有一天晚上下班，咨询师徐老师找到了我问我还能不能接孩子了，接着她又说有个家长听了我的课非常希望我能给她家孩子上课。我当时很诧异，是哪位家长听我的课了?徐老师又说，她的孩子在中航报了数学，孩子上数学课的时候他妈妈就听到我当时在给一个孩子上英语课，家长在旁边听了好长时间，觉得我讲的很好，而且课堂气氛也很活跃，家长很喜欢，于是就决定让自己的孩子报英语。

　　家长找到了徐老师打听我还有没有时间接孩子，徐老师说我的课比较满，可能没有时间再接孩子了，但家长没有放弃，希望我能给她打个电话商量是否能有时间给孩子上课……

　　我当时听了心里既高兴又感动，得到家长的认可令我很感动，于是我很快的拿起了电话跟家长联系，从电话里了解到这个孩子在家里一直有英语家教，但是家长觉得那位家庭教师讲的内容不够系统，而且对孩子要求也不严格缺乏耐心。家长说她非常想让我教孩子，不过我如果实在没有时间那就算了。我当时既激动又被这位家长的热情打动，我仔细看了看自己的课表，还真有一个时间段能给这个孩子上课。家长听后真的很高兴，于是我们马上约了上课的时间。

　　这件事过后，我并没有因为得到了家长的认可而沾沾自喜，反而令我觉得肩上的担子更重了。作为一名老师，得到再多的赞赏都是虚无缥缈的，较重要的是不辜负每一位家长的厚望，教好每一个孩子，我时刻告诉自己，努力做出成绩才是我的职责。