从小学开始,各位同学们都经历过不少大大小小的考试,每场考试是考过就算了,还是考过之后还要再分析分析呢?据武汉智康1对1的调查显示,考后对试卷做整体分析,做错题归纳本的孩子,在小学的考试、中考甚至是高考中都能够取得好的成绩,可见,考后试卷分析是相当重要的。那么,如何进行考后试卷分析呢?下面就跟小编一起来看看吧!
一、首先分析分数
分数分析主要是看班级排名,年级排名,看学校以往入学率等各项指标,知道自己所处位置。学校如果以前入学率就在50%左右,如果自己成绩在年级中游,那入学的时候就非常危险。可以经常看看分数离自己的目标有多远,这次考试比以往排名是否进步或者退步,没进步也算退步,排名前面的不算。
二、分析错题
要看看是哪些题目做错了,这些题目错的原因是哪里?为什么错?错在哪个环节?是审题?还是概念不清,或者这个知识点只是一知半解,而并没有真正理解;或者是理解了,但平时少做类似的题目导致无法灵活运用;哪些题目不会做,是什么原因不会做,是时间不够,还是本身题目难度超出自己水平。同时把错题不会的题抄在错题本上面。
三、给错题按知识点归个类
按题型分个类,按错误原因归类,再查看错题本和以前的试卷分析统计,看以前是否也有同样的问题。如果前面同样有这样的问题,自己先拍自己几下。说明没有把以前留下的问题解决,如果发现的新的错题,那错误就是获益良机,是成绩进步的契机。
四、分析成绩进步或者退步了原因
进步是什么原因造成的,是听课效率提高了,心态调整的比较好,还是这课投入时间增加了,多做了题目,改变了学习策略和习惯,或者是外面参加拔高的效果等等。很多家长和孩子都只分析成绩退步的原因,却不分析成绩进步的原因是什么,导致成绩起伏波动,这其实是个归因原理,要把进步和错误的原因找出来,好的才能坚持,坏的才能调整提高。经常看到有的孩子成绩一起来就放松自己,接着成绩就下滑。
五、制定改进计划
很多时候如果错就错了,任凭错误在那里,那试卷就白分析了,要根据前面几条制定可行的改进计划,学习方法策略如何改进,提升做题速度的能力和提速策略(比如数学选择题做的慢的,那就少硬算,多思考,思维和技巧摆在第一位,充分利用题目和选项之间的暗示,多比较少计算,多动脑少动手),多投入时间到学习上面(特别是零散时间的运用),多做类似的题目,没事拿着错题变着花样的刷,是否参加外面有针对性的拔高。总的前提是计划可行性比较强,有针对性,不能说,我每天多做一个半小时的数学,那未必能坚持的下来。
六、把前面五条写在纸上,放在家里学习时候最显眼的地方
不要怕写不好,越早进行试卷分析越好,开始的时候家长可以帮着写,写简单点,按照前面五条,每条写一到两句话就行了,后面再慢慢写细,最后有孩子独立完成,并养成习惯。前几天听个朋友说他刚开始参加工作时,遵循形式和内容两分法,觉得一篇分析报告或文章就形势和内容两部分,以为内容最重要,形式次之。后来发现当自己说不好,写不好的时候,就会那两分法做托词,不努力练习说和写。现在坚信形式即内容。
学习成绩好,考试发挥稳定的孩子,小编以为,与其他孩子的主要区别就在于习惯上,一个良好的学习习惯往往比各种补习要来得好得多。中考临近,目前陷入大大小小的考试中的考生们,是时候翻翻你的试卷以及错题本啦!
中学生必知,考后试卷分析很重要!
2013-05-30 09:51:19 来源:佚名
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