作文一直都是语文考试上的重头戏，那想要写一篇好的作文，就需要平时都做一些作文的模拟训练，锻炼自己的写作能力。下面是小智为大家整理高考作文模拟写作：知者乐水，仁者乐山（一），希望对大家有帮助。如果想领取期中、期末等试题资料，您可以添加康康QQ号：493924147，即可免费领取资料哦。
高考作文模拟写作：知者乐水，仁者乐山（一）
阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
①知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿;(孔子)
②穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子)
③宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。(屈原)
④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹)
⑤我宁静，是为了让思想活跃;我活泼，是为了让精神宁静。(汪国真)
⑥唯一的大事是把自己真正喜欢做的事做好，顺应自己的天性。(周国平)
你对这六句话有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
审题指津：
审题立意关键是界定句子内涵，并对其进行有机组合。
这六句话的内涵分别如下：
①沉稳与变通，坚守与创新。
②修养自我与福泽众人，担当，责任。
③坚守，执着，不随波逐流，高洁品格。
④家国情怀，担当，小我与大我。
⑤精神愉悦，宁静致远。
⑥顺应天性，做好自己。
选择其中的两三句，可以立意如下：
①③句组合，可以谈坚守自我，砥砺前行。
②④句组合，可以谈家国担当，我的责任。
②⑤句组合，可以谈静以修身，“穷”则养德。
④⑥句组合，可以谈志存高远，顺心而行。
⑤⑥句组合，可以谈顺应天性，拥抱快乐。
佳作展示一
乐山乐水，仁智合一
赵小锐
知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。
智者爱那滔滔不绝的江水，因为它奔流不息，好似智慧的长河;仁者爱那巍峨庄严的群山，因为它厚重安静，好似仁爱的胸怀。千百年来，山和水便与仁和智相联系，成为了仁者和智者的专属象征。但实际上，乐山又乐水，仁爱且聪慧，是可以合二为一的。
山水相辅相成，仁智相得益彰。
山峦雄健而壮阔，展示出一种庄严宁静之美;江水奔流且活泼，表现出一种昂扬奔放之姿。但若山只有山，水只有水，山的雄健无人衬托，水的奔流无物对照，又何以形成真正的美景?江水在崇山峻岭间奔腾咆哮，小溪在青山绿林间蜿蜒流淌，这才是令人心仪的景色。仁和智亦如此。唯智少仁，是聪明的恶，穷尽人间之恶事，无所不为;唯仁不智，则是善良的愚，易为恶人利用，适得其反。仁智合一，才能在行善为仁时识破假象，不让仁心之明月受到玷污;才能在做事时心怀仁爱，让智慧之利泽被四方。
动静相伴相生，仁智同行共进。
汪國真有言：“我宁静，是为了让思想活跃;我活泼，是为了让精神宁静。”以静为代表的仁需要动——不断发展以适应时代的变化，以动为代表的智需要静——稍作调整歇息以便更好前行。仁者离不开动以作为前进的动力，智者离不开静以明确前进的方向。仁者“动”起来，让“仁”不只在自己心中生根发芽，更让它像蒲公英一样飘向远方。无论是慈善募捐，还是公益晚会，都体现了仁者“动”的巨大力量。智者“静”下来，检查自己是否行进在“仁”的航道，以便更好地前行。真正的科研智者们总会静下来，审视自己的研究是否真的有利于人类。
乐寿共生相依，仁智相伴而行。
既乐何愁不寿?既寿为何不乐?既乐且寿，已然有仁有智。
智者在追寻智慧的道路上，收获了快乐;在虚心求索的过程中同样也会收获“仁”的美果。懂得了仁爱的智者也会因仁爱而“寿”。仁者在探求“仁”的过程中，不只收获仁爱，也会在待人以礼、待人以仁的过程中体悟到人生的智慧，进而获得智者的“乐”。因智而乐，因乐得仁，因仁益寿，仁者与智者乐寿双收。
水汇成历史的长河，山屹立在长河之岸，绘成最美的历史画卷;仁在血液中流淌，智在思想里闪光，发出人生的万丈光芒!
点评
基础等级：作文的层次清晰，分三个层次“山水相辅相成，仁智相得益彰”“动静相伴相生，仁智同行共进”“乐寿共生相依，仁智相伴而行”分别进行论证，最后归结论点，收束全篇。作文结构完整，条分缕析，文化底蕴深厚，语言极富感染力。
发展等级：这篇作文的内容颇有新意，没有就①⑤两句话之间的某个点进行立意，而是把句①作为核心进行阐释，将句⑤作为陪衬进行论证，剖析深刻。在核心阐释句①时，作文别开生面，将格言新说，显示出思想的灵动。
