作文一直都是语文考试上的重头戏，那想要写一篇好的作文，就需要平时都做一些作文的模拟训练，锻炼自己的写作能力。下面是小智为大家整理高考作文模拟写作：微创新导写（三），希望对大家有帮助。如果想领取期中、期末等试题资料，您可以添加康康QQ号：493924147，即可免费领取资料哦。
高考作文模拟写作：微创新导写（三）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一：习总书记在十九大报告中指出了创新的多种形式，他说，哲学社会科学创新可大可小，揭示一条规律是创新，提出一种学说是创新，阐明一个道理是创新，创造一种解决问题的办法也是创新。
材料二：2017年9月23日在北京举行的第九届中国医药企业家科学家投资家大会上，特瑞思药业总裁、国家“千人计划”专家吴幼玲提出，所谓“微创新”从某种程度上来说属于实际情况。而距离真正做到生物药的创新，目前仍存在一定的差距。
相反，泰诺麦博生物董事长、国家“千人计划”专家廖化新则认为，有时候“微创新”也是一个非常重要的进步。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
突围角度三：“攀高枝”——借名人名篇打call
名师支招：同学们一定看了不少满分作文，在这些满分作文里通常会有名人名篇坐镇，这确实是一个“套路”，在写作中同学们不仅要用好这个“套路”，还要学会“做大做强”，让名人名篇“搀着”自己走路。
【佳作赏析】
美在九万里
一考生
庄子的《逍遥游》中有两种鸟，分别叫作蜩与学鸠。这两种鸟不能理解大鹏为何追求九万里的高度，只满足于“抢榆枋而止”，目光之短浅令人发笑。
当下很多产业领域流行“微创新”的理念，这种因为有些许进步，就沾沾自喜的现象，窃以为正有类于二虫的自鸣得意。战国时期荀子说过，不积跬步，无以至千里。真正的创新正该是千里之外的风景，乃至“九万里”高度的风景，所以“微创新”可以有，但切不可深陷其中，自欺欺人。
真正的创新、颠覆性的创新靠什么?首先当然是主体的实力。庄子笔下的巨鲲和大鹏有着巨大的身体，它们之所以能遨游天地，见识到与蜩、学鸠不同的风景，与它们的“庞大身家”不无关系。《红楼梦》的第七十回，群芳在大观园的最后一次诗会，薛宝钗在《临江仙·柳絮》中写道：“好风凭借力，送我上青天!”两句词为人欣赏，但要看到的是，柳絮终究是柳絮，它绝不可能生出翅膀来，没有了好风，它只能湮没在尘埃中。
实现颠覆性的创新还需要主体的勇气。武则天是中国历史上唯一一位女皇帝，在中国历史上放射着永恒的光辉，且不说是否有后来者，在男权至上的封建时代，她敢于想别人不敢想的事情，并且为其步步为营，不正是彰显了勇气的巨大能量吗?坐在輪椅上的霍金，仅剩两根手指，硬是敲出了《时间简史》，进而告诉人们黑洞的秘密。他的身体是残疾的，但他以顽强的意志勇敢地探索宇宙的深处，最终站在了宇宙物理学的最高处，勇敢造就新的奇观!
颠覆性的创新还很难离开机遇。一个小故事告诉了我们机遇是多么重要：一片叶子因一阵风吹过，被吹到了天上，到了天上，叶子开始嘲笑栖息在电线杆上的鸟;很快，又一阵风吹过，叶子被吹落到水坑里，紧接着被牛踩进淤泥，消失得无影无踪。在这个小故事中叶子凭风而起，因风而落，却在风中忘记了自己没有翅膀的事实，最终消失不见。人们要真创新就不能错失良机。
三国赤壁之战时，诸葛亮忧心东风不至，我想当一个人踏踏实实地做事，勇敢尝试，努力攻克前行路途中的困难，就不必愁“东风”不来，因为人们常说，机遇是留给有准备的人的。
斥鷃嘲笑大鹏：“彼且奚适也?我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也?”追求真正创新的人目光是长远的，他们具有沟通未来的瞳孔。
创新者们不卑不亢，在灯火阑珊的地方，做自己的帝王!
点 评
1.依托名篇，借鸡下蛋。作者依托庄子的名篇《逍遥游》发己之想，将“微创新”比作蜩与学鸠“抢榆枋而止”，譬喻新颖，在此基础上作者鲜明地表明自己的主张，很机智。
2.思路清晰，结构严密。文章思路清晰，前两段引出话题、提出观点，主体三段深入探讨实现真正的创新的要素，最后三段联系史实再次回扣观点，结构严密。
