俗话说的好,一模是金,二模是银,一模的成绩更是中考自招衡量的重要因素,那么我们该如何跨过这中考前的第一道坎呢?
一模是什么?
一模是初三学生在下学期遇到的第一场大型全区性质的模拟考试。每年不少区在试题难度、考试时间、座位安排上完全仿照中考进行。一模的区统考可以让学生了解自身的学习情况和定位,对中考有着很大的参考价值!因此也常有人说,一模定中考。
一模的难度如何?
一模考试的内容会涵盖整个初中阶段的知识点,但一般来说,整体难度会在中考之上。
通过这样一次公正的大考,很能反映学生各版块知识的掌握程度,知识的缺漏、学习能力的差异也将显露无疑,因此一定要好好准备一模!但尽管一模考试作用不小,但是中考模拟考绝不是中考,最多只有初步的预测和参考作用。
一模的影响有哪些?
涵盖初中三年知识的一模考试,很能反映出考生在初中三年以及第一轮复习阶段的复习成果和扎实程度。
▶ 中考风向标
一模考试作为中考考前重要的一次考试,命题形式和特点很大程度上反映了中考的方向,对于即将参加的中考有很大的指导意义。同时一模考试紧跟中考,有相对固定的考试范围和一定的命题规律,它的成绩可以比较精确和客观的反映孩子的学习情况,一定程度上预测了考生的中考的成绩。
▶ 中考目标的确定依据
一模考试结束之后,全区都会有成绩统计,您往往可以知道孩子在全区的位置,从而可以给自己一个合理的定位,对于中考目标的确定,甚至是两个月后的填报志愿,都会有一个指导性作用。
▶ 考生心里压力的调整
通过逼真严肃的模拟考试氛围和较大的难度改善大家的浮躁的气焰。有的同学觉得自己复习不错了,心浮气躁,通过一模发现问题,可以静下心来学习。也有的孩子总是不自信,通过考试找到状态,适应一下考试的节奏,调节一下心里压力,正确对待一模成绩就至关重要。
▶ 后期复习依据
一模成绩的更重要意义在于,在一模考试以后发现问题,对于后期中考复习有很大的指导作用,能够帮助学生有针对性地进行后期的中考的二轮复习,挑战难题或是查漏补缺。
如何对待一模?
▶ 扎实复习
对于一模考试,不打无准备之战。考前,要弄明白一模考的是什么,侧重点在哪里?
历年的题模在不断变迁之中,复习时要善于抓住各知识模块的特征和重要性。一模考试的前期往往是最重要的,因为厚积才能薄发。将基础知识牢牢掌握,切记在没有指点的情况下研究偏题怪题。对于基础知识复习,要“稳”。“稳”体现在基础知识扎实、做题细致;体现在各科成绩能均衡发展但数学成绩要突出;更体现在心态上的按部就班,不慌不忙。“稳”是学生们在中考中取得好成绩的必要因素。
▶ 理性对待成绩
一模成绩不错,不可盲目乐观。模拟毕竟是“假题”,不是真题,中考命题人不同,题目差距会很大。冷静对待一模成绩,同时继续苦读,才能攀登理想的高峰。
同样,成绩不佳的同学不必悲观,毕竟还有将近两个月的时间。不少同学一模数学才考了90多分,中考考到110多分,这样的学生并不罕见。关键在你能否树立信心,埋下头来,认真分析自己失败的原因,把自己的知识缺陷认真分析。集中有效时间,强攻弱科、弱项,力争在短时间内有所突破,中考考取理想成绩还是很有希望的。
▶ 重视查漏补缺
一模考试是中考前一次重要综合练习,一模成绩的更重要意义在于,考生们要通过这次考试结果的认真分析,找出自己知识体系中的薄弱环节和知识漏洞,加以强化。一模考试查漏补缺是关键,第二轮复习时就要集中精力将自己的存在问题解决掉,不留漏洞。
在此提醒同学们可以把某一门课每次的月考成绩单列出来,将近半年来的成绩综合考虑,再与一模成绩进行比对。毕竟模拟考试学生会有压力,也不能排除当时的身体因素。更重要的是找出卷子上错在哪里,如何改进,这才是模拟考试对学生最重要的作用。
▶ 做好心理辅导
家长在中考前如何做好辅助工作,中考临近,家长想帮孩子,能想到的无非两点:一是物质上的,二是精神上的。物质上不用说家长都知道该怎么做了。心理上是最难办的问题,为了减轻孩子的心理负担,家长都不停地向孩子强调:“你放心大胆地去考,能考多少是多少,只要你努力了,我们是不会怪你的。”
其实,这些行为都是加重学生的心理负担。一般女孩发挥的稳定性要比男孩差一点,但总的来说,考生心理都比较细腻,这时候翻来覆去地安慰,无异于告诉孩子,我很在乎这件事,你一定要考好。