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初三怎么复习北京期中考试

2021-04-26 22:19:54 来源:佚名
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初三怎么复习北京期中诊断!孔子曰:“学而时习之,不亦说乎。”时常的复习,对于掌握所学的知识大有裨益。特别是诊断的教育下,每次诊断前的高效复习往往也就成了学霸的制胜法宝,和学渣的救命稻草。下面,小编为大家带来初三怎么复习北京期中诊断

初三怎么复习北京期中诊断

一、期中诊断常用的复习方法:

1、及时复习

人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做功课。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容较后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

2、分散复习

如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果可以。对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。

3、交叉复习

当孩子同时面临几门课程的复习任务时,较好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

4、读写结合法

加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的重点。

5、查漏补缺法

在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时功课中所出现的错误再分析,确保不再犯同样的错误。

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二、语数外复习策略

(一)语文

语文要分块复习,分步完成。可以分解为基础知识运用、阅读理解和作文共三大块进行复习。

基础知识部分可以分解为生字词、名著阅读、古诗文默写,运用部分包括语段修改、漫画题、表格题、口语交际、探究题等。

阅读分为文言文阅读和现代文阅读;课内文言文仍是复习重点,对于字词解释、翻译、内容和写法必须落实。课内现代文的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。当然要根据单元要求。

考前主要可以从以下几方面入手:

1、整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2、整理老师发下的复习试题,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的诊断卷做做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3、熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4、作文方面可以参考历年期中作文题目,并尝试写一些作文。

(二)数学

1、归纳整理基础知识。要学会在原有知识的基础上,进行归类整理,理清每一个单元的重点是什么,形成知识网络体系。可充分利用老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每次单元诊断的题型。

2、错题本。把做错的题目摘抄到本子上,先改错,再进行分类整理,找到自己的不足,针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦,要养成习惯,学习成绩优秀稳定的同学,往往很重视订正和收集错题。如果针对错题能很好地做到查漏补缺,那复习的效果会更好。

3.整理公式。理解并记忆。

(三)英语

关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。小学英语往往以对话为载体,以培养孩子的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,以培养孩子灵活运用语言的综合能力为目标。因而,应迅速将学习方法转变到“听说读写齐复习,总结归纳重规律”上来。

1、整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2、单词句子熟背,较好能默写。

3、常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4、常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5、整理老师发下的复习试题,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的诊断卷做做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

 

做题一直都是复习较方便的一种方式,通过做题,不但能很快的理解你们所接触的知识点,还能快速的找到自己不了解的内容,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

初三怎么复习北京期中诊断就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。

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