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初三年级下册北京期中诊断如何复习!初三这年和初一真的相差很大,这个时候同学们应该已经学完了初中所有的内容,都在大范围的进行复习了,不单单为了期中诊断,更是为了将来的中考,所以,继续保持就行。下面,小编为大家带来初三年级下册北京期中诊断如何复习。
【重点短语】
1.have conversation with sb.同某人谈话
2.too…to…太……而不能
3.the secret to………的秘诀
4.be afraid of doing sth./be afraid to do sth.害怕做某事
5.look up查阅
6.repeat out loud大声跟读
7.make mistakes in在……方面犯错误
8.connect……with…把……和……连接/联系起来
9.get bored感到厌烦
10.be stressed out焦虑不安的
11.pay attention to注意;关注
12.depend on取决于;依靠
13.the ability to do sth..做某事的能力
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【考点详解】
1.by+doing通过……方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式)
2.talk about谈论,议论,讨论,talk to sb=talk with sb与某人说话
3.提建议的句子:
①What/how about+doing sth.?做…怎么样?
(about后面要用动词的ing形式,这一点诊断考的比较多)
②Why don't you+do sth.?你为什么不做…?
③Why not+do sth.?为什么不做…?
④Let's+do sth.让我们做…...吧。
⑤Shall we/I+do sth.?我们/我...…好吗?
4.a lot许多,常用于句末。
5.too…to...太…...而不能,常用的句型:too+形容词/副词+to do sth.
6.aloud,loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词,通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。
7.not…at all一点也不,根本不。not经常可以和助动词结合在一起,at all则放在句尾。
8.be/get excited about sth.对…...感到兴奋
9.end up doing sth终止做某事,结束做某事,end up with sth.以…结束(注意介词with)
10.first of all首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)
很多同学上了初中以后,对期中诊断,月考等一系列阶段性诊断都很敷衍,认为整个初中只有中考是值得重视的,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:!
初三年级下册北京期中诊断如何复习就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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