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数学北京期中诊断怎样复习！临近重大诊断，许多同学都乱了手脚，觉得这里要看那里也要看，很容易顾此失彼，捡了芝麻丢了西瓜，或者因为没有复习思路导致内心烦躁不安，但又不知道如何改变这样的情况。下面，小编为大家带来数学北京期中诊断怎样复习。
1、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。
为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到有针对性的复习，可收到事半功倍的效果。
2、要学会在原有知识的基础上，进行归类整理，理清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。
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老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每次单元诊断的题型，一般的来讲是这样几个方面：
一是概念题，二是题，三是实践应用题，四是操作题。
复习的作用是要熟能生巧。所以复习阶段，要多做一些题型，当然也不是说要搞题海战术，但数学方面不做题又不行，要把握一个度。做一份题目要有一份题目的收获。题无非是就那几种类型，做完一份题目以后要及时反思，多问几个为什么?
3、一定要在反馈矫正上下功夫，正确对待错题本。
把你做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到自己的不足，针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦，要养成习惯，学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。如果针对错题能很好地做到查漏补缺，复习的效果会翻倍哦!
4、一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。
有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类题目进行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
5、有的放矢，挖掘创新。
机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。题目要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。
6、要养成检查的习惯。
复习时如能注意检查的重要性，效果也会事半功倍。根据同学们平时易出现的情况，建议大家从这些地方检查：
(1)检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。
(2)列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。
(3)用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那一定错了!
(4)检查单位和答有没有填写齐全。
(5)操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件(如：直角符号、长2厘米、高3厘米等)，是否和题目要求一致。
(6)解方程题，要记得写“解”，应用题还要先“设”。
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期中数学考前准备
1、考前要回归课本
考前要回归课本，掌握了教材就把握了诊断的根本。在老师的指导下把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试题结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试题结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使复习效果事半功倍。
2、查漏补缺是重点
数学的学习一定要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。同学们还可两人一组互提互问，在争论和研讨中矫正，效果更好。
3、看题与做题要合理分配时间
好多同学都觉得几天不做数学题后再诊断，审题就会迟疑缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的训练，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间，更要掌握好看和做的时间分配。
4、规范作答争取少扣分
一些同学诊断时题题被扣分，大多是答题不规范，抓不住得分要点。如立体几何证明的次要条件要交待，分类讨论问题较后有综上可得，应用题较后要回答题目的设问，函数应用题要有定义域等。
5、归纳诊断窍门
熟练掌握数学方法，以不变应万变。一般同一份试题，相同的方法不可能出现多次;同时，数学的主要方法在一份试题上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题，要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的，在已经作答好的题目中用过了哪些方法，常用的方法还有哪些
做解答题、证明题、题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
数学北京期中诊断怎样复习就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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