二年级北京期中考试复习重点

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二年级北京期中诊断复习重点！同学们，初二孩子的物理期中诊断，相对会十分简单，很多一部分题目只要求大家对物理现象的原理会解释，对概念清楚即可，期中诊断加油。下面，小编为大家带来二年级北京期中诊断复习重点。

二年级北京期中诊断复习重点

      力的公式

　　重力G(N)G=mgm：质量

　　g：9.8N/kg或者10N/kg

　　密度ρ(kg/m3)ρ=m/v

　　m：质量

　　V：体积

　　合力F合(N)方向相同：F合=F1+F2

　　方向相反：F合=F1-F2方向相反时，F1>F2

　　浮力F浮(N)F浮=G物-G视G视：物体在液体的重力

　　浮力F浮(N)F浮=G物

　　此公式只适用物体漂浮或悬浮

　　浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排

　　G排：排开液体的重力

　　m排：排开液体的质量

　　ρ液：液体的密度

　　V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)

　　杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂

　　F2：阻力L2：阻力臂

　　定滑轮F=G物

　　S=hF：绳子自由端受到的拉力

　　G物：物体的重力

　　S：绳子自由端移动的距离

　　h：物体升高的距离

　　动滑轮F=(G物+G轮)/2

　　S=2hG物：物体的重力

　　G轮：动滑轮的重力

　　滑轮组F=(G物+G轮)

　　S=nhn：通过动滑轮绳子的段数

　　机械功W(J)W=Fs

　　F：力

　　s：在力的方向上移动的距离

　　有用功W有=G物h

　　总功W总W总=Fs适用滑轮组竖直放置时

　　机械效率η=W有/W总×100%

　　力学“顺口溜”

　　1、正确使用刻度尺的“四要”

　　尺子要放正，视线要垂直，读数要估计，记录要单位。

　　测量仪器要读数，较小刻度要记住;天平游码看左边，量筒水面看底部。

　　压强计读高度差，上小下大密度计;电流电压先看档，电能表上有小数。

　　2、质量与密度

　　质量本是一属性，物体本身来决定;状态、形状和位置，外变不变其大小。

　　一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动;称物体，先估计，左物右码方便自己;夹砝码，须心细，加减对应盘高低。

　　密度一般是一定，温度变化会不同，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。

　　3、机械运动

　　运动和静止，贵在选参照，快慢和方向，相同是静止;物体有惯性，惯性是属性，大小看质量，不论动与静。

　　4、平均速度的

　　运动路线示意图，运动问题更分明;过桥、穿洞要记清，桥长车长为路程;

　　相遇、追击有诀窍，找好路程列方程;回声激光来测距，距离两倍是路程。

　　5、二力平衡的条件

 

　　一物二力能平衡，方向相反大小等;一条直线是条件，合力一定等于零。

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　　力的知识点

　　1、力的概念：力是物体对物体的作用。

　　2、力产生的条件：①必须有两个物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

　　3、力的性质：物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

　　4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。

　　说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。

　　5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。

　　摩擦力 (f)

　　(1)、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。

　　(2)、分类：摩擦力分为静摩擦与动摩擦，其中动摩擦又分为滑动摩擦与滚动摩擦。

　　(3)f 滑= μN。

　　其中f滑： 滑动摩擦力; μ ：摩擦系数，与物体本身的粗糙程度有关; N：压力(固体在水平面上，压力 =重力)

　　(4)滚动摩擦力的大小 也与物体的粗糙程度和所受压力的大小有关;静摩擦力的大小等于同一直线上的外力的大小。

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二年级北京期中诊断复习重点就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中各年级期中诊断试题》。

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