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北京如何用寒假冲刺中考!如果想提高自己的成绩,寒假是一个很好的机会,在放假的时候,如果你能做到一如既往的学习,是一件非常难得的事情,因为大部分的同学都在放松,这是自己成绩较好的机会。下面,小编为大家带来北京如何用寒假冲刺中考。
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将上学期教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。
首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。
其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的训练进行巩固。
再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索。
语文
文言文、古诗词有欠缺的同学,可以把课内外的文言文、古诗词通读一遍,掌握相关词语的用法,并在训练中巩固。
数学
初三:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
初二:三角形和对称轴的相关知识。
初一:主要是有理数的以及一元一次方程的应用。
英语
听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理
初三:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做训练,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
初二:声学、光学中的重点实验和易错点复习。
化学
由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
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预习要适度
对某一知识的认知大致可以分为三个层次:
先进个层次,知觉水平的理解,能辨认和识别认知对象,知道它“是什么”;
第二个层次,对事物的本质与内在联系的理解,包括概念、原理和法则的内涵,知道它“是怎样”;
第三个层次,属于间接理解,是在概念理解的基础上,进一步达到系统化和具体化,重新建立或者调整认知结构,达到知识的融会贯通,并使知识得到广泛的迁移,知道它“为什么”。
预习不是优先学习,预习是学习流程的先进个环节,主要是为了让听课的效果更好所做的准备工作,所以达到先进个层次即可(如果孩子感兴趣,可以自主进行第二层次的学习)。如果预习花费大量的时间,超过了一定的度,会给后面的环节带来不好的影响,从整个流程的角度来讲,并不是较高效的。
心理学中有个期待效应,是指人对某件事情是否发生的主观预测。孩子适度预习,会增加对课堂讲解的期待,觉得自己有信心、有能力听得懂,提高身心唤醒水平。
但是如果是优先学习,并且认为自己都已经学会了,这样反倒是过犹不及,孩子上课很可能就不听讲了。
我们都知道小学阶段有个“三年级现象”,就是很多孩子在功课班已经优先学习了小学一二年级的知识,所以上小学之后不用注意听讲也能取得不错的成绩,这样造成的后果就是孩子没有养成良好的听课习惯。到三年级之后遇到新的知识,却因为不会认真听讲,所以学习效果很差,成绩也快速下降。
预习的时候,对于课本的内容,能看懂的尽量看懂,不是一定要背会、掌握住。如果时间比较充裕,可以做做功课题目。遇到旧知识不扎实而影响理解的情况,一定要及时补救。
这次这个寒假中,要认真、客观地对期末诊断进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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