单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
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北京初中寒假报哪门课辅导班!假期里别忘了给自己复盘上学期知识、整理错题,新学期要学习新知识,寒假期间还有必要复盘上学期学过的知识、整理错题吗?小编这里郑重告诉大家,非常有必要,而且很重要。下面,小编为大家带来北京初中寒假报哪门课辅导班。
竞争那么激烈,不报能行么
“现在社会竞争这么激烈,孩子从小不抓紧怎么能行,总不能让他输在起跑线上。”这应该是很多家长的心声吧?现代教育的评价体系都是分数制的,在“提高一分,赶超千人”的口号下,能考到更高的分数,获得更高的名次往往成为了评价一个孩子优不优秀的先进标准。很多高中的家长都了解过自主招生或者“优秀学生”,这些优秀的孩子,往往高考中都能享受到降分政策,甚至对于优秀学生可以不用参加高考。但是另一方面名额也是有限的,这就需要家长这边优先准备,有着较强的教育意识,获得更多的招考信息,这样才能在较后的诊断中做到有备无患。所以寒暑假班的火热,一方面也是家长教育意识的,另一方面则是招考制度竞争激烈的原因。
其实学习过程就像是400米跑道——春秋是直道,寒暑是弯道。直线道大家都在学习,很难拉开差距,只有弯道才可能赶超。而寒假正是机会难得的追赶与超越时间!有人利用助力提升能力,有人却在弯道被超越。人生就是如此,当停下来沾沾自喜,就已经不再优秀。
什么样的孩子适合上寒假班?
对于成绩优秀初三毕业班孩子对于成绩比较优秀的孩子而言,根据自己在级部的位置,预测自己能考上心仪的高中,建议不需要上辅导班。成绩优异的孩子往往有着良好的自主学习习惯。较好的消化课堂上老师布置的内容,完善自己现有的学科知识,及时的补充及提高自己的学科知识,这些都可以让你获得足够的知识。所以现在这个时间节点,学习习惯不宜有较大改变,并不建议上辅导班。对于成绩良好的初三生对于成绩良好的孩子而言,这个假期显得尤为重要,在班级里面中等左右的孩子,一不小心将与重点高中擦肩而过。如果想实现自己的重点高中梦,假期里面光靠自学是远远不够的。这个时候,我们要根据孩子的情况不同来选择辅导班。如果孩子各科成绩比较均衡,总成绩不是太理想,这个时候需要我们参加一下小班制的辅导班。小班制的辅导班可以帮助成绩均衡的孩子各科都对学过的知识进行补强,把自己平时学的不是太扎实的知识点,重点学习。如果孩子某一科目成绩瘸腿比较明显,这就需要我么对单一的学科进行加强,这就需要上一下一对一的课程。因为这一批孩子有着自己的优势学科,有着自己的学习习惯。在上课之前一定要认真梳理知识点,然后在课堂上与一对一老师做好交流,这样的话,单一学科我们能够快速的进步。对于成绩较差的初三毕业班孩子对于成绩较差的初三毕业班孩子,不仅需要全科上一些小班制的课程,还需要针对重点的学科重点一对一补强。补习之前,先分清楚自己学习不好的原因。习惯不好、基础不扎实还是厌学情绪,找清楚原因在补习才是重点。当然了课外辅导机构也不是灵丹妙药,孩子的学习也需要家长一起承担起责任,只有家长关心,老师上心,孩子用心,才能看到孩子真正的进步。
另外家长还要注意孩子情绪的管理,初三的孩子对于成绩比较焦躁,家长要学会适时的理解与关心,对于成绩要辩证性的看待。
4.对于初一、初二的孩子
家长需要明确自己的需求,分析自己的孩子现在学习是出现了什么问题。补差与提优是不同的班型,也针对不同的孩子。对于成绩不是很理想的孩子,寒假班的补习还是很有必要的,毕竟这是一个学期的中间节点,尤其是对于初二的孩子。初二是初中三年的分水岭,不知不觉中有的孩子已经处在了掉队的边缘,尤其是英语和数学这两门科目。之前我接触过的一个孩子,在初二的时候都不会26个字母,真的是让人头疼。所以,分析好孩子需求,针对不同的孩子补习不同的科目,参加不同的课程,才能做到寒假真正的利用。
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1、画框架
论文的摘要是对全文的高度概括,书本目录也是。掌握了书本目录的内容,由目录扩散延伸知识点,就会记住更多的东西。
我习惯在开始阅读和复习前,把目录翻看几遍,看到自己能够回想大致内容为止,然后再开始复习。
复习书本我也不会一口气全部看完,一章一章地看,每个小章看完就画一个知识框架,由自己回想刚才看的内容,记住多少是多少,在纸上真实反映出自己的记忆容量,写完再回去翻看具体内容,之后再进行补充。
2、艾宾浩斯遗忘曲线复习法
人是有惰性的,知识不及时复习,依靠较初的记忆,会逐渐模糊。
艾宾浩斯提出,遗忘和保持是时间的函数,随着时间推移,遗忘的速度会逐渐变慢,由此推出遗忘曲线复习时间。分别是20分钟、1小时、2小时、1天、1周、1个月、3个月。按照这样的时间复习,能够把短期记忆化为长期记忆。
对于期末考就没有3个月这么长时间可以让我们复习了,但前面的20min—1周或者1个月还是可以利用的。针对基础知识点和难点,分别记忆,重复记忆,争取做到基础的不丢分,难点的尽量对。
此外,我建议在前期复习选择孤军奋战,后期复习与人交流。在自己需要对所有科目做一个大致掌握的阶段,不好跟别人探讨问题,先自己捋清所有的思路,才不至于被别人带跑。别问,问就是后悔过。
后期与人交流的目的是,就那些较困惑自己的点,寻求大神解答,同学也好老师也罢,能解答出来就行。
有自制力的孩子在寒假时,往往也能表现出强大的自律,他们会雷打不动按时写功课,每天保证足够的学习时间,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:!
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