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北京初一下一元一次方程组知识串讲!数学的学习是有方法和技巧的,死记硬背一点用都没有,因为同学们必须要学会自己去思考,不论是学习什么内容,你都可以找一些相关的例题,说不定会有很好的效果呢。下面,小编为大家带来北京初一下一元一次方程组知识串讲。
1. 方程:含有未知数的等式就叫做方程。
2. 一元一次方程:只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。
例如:1300+50x=1800, 3(x+1.5x)=15 等都是一元一次方程。
3.方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
4. 解方程:求方程的解的过程叫做解方程。
注:⑴ 一元一次方程变形后总可以化为ax+b=0(a≠0)的形式,它是一元一次方程的标准形式。
⑵ 判断是否为一元一次方程,应看是否满足:
①只含一个未知数,未知数的次数为1;
②未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数。
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初一数学的特点
孩子从小学升入初中应该说面临新的环境,这个环境包括学校,包括老师,包括同学,但是其实,较不同的是学习本身的改变。从小学数学的单纯数的到初中数学代数的引入,再到几何知识的扩展,知识的广度和深度都有了不同的增加。初中数学的特点主要有:
1.基础知识点数量多,但难度不大
数的概念从自然数扩展到有理数,式的概念从算式扩展到单项式、多项式较后到整式,以致增加的相反数的概念、少有值的概念、负倒数、有效数字等等,概念很多,知识点也很零碎,但是难度不大。
2.从数到代数,理解的重要性提高
小学数学几乎都是用数字来表示,偶尔有三角形的面积公式、圆的的面积或周长公式等出现过字母,但是尚没有“代数”这一概念。进入初一数学学习阶段首先接触的就是代数了。一个字母不再代表一个固定的数,而是根据情况的不同可以赋以其不同的数值,孩子们经常在一开始学的时候怎么都弄不明为什么一个字母可以表示不同的数呢?这个时候,理解的重要性就凸显出来。
3.各类数学思想大量涌现
从初中数学开始,常见的数学思想开始出现。比如从学习数轴开始,数形结合思想开始应用;从化简a的少有值开始,分类讨论的思想开始出现等等,这些数学思想都是学习数学的一个理念指导,以前孩子可能有用过,但是不知道这是什么。数学思想的学习为孩子以后更好的学习提供了一个纲,遇到题目的时候学会思考与分析。
4.能力很重要
数学既然称之为“数学”就说明数的永远是数学摆脱不了的主题。在中考中屡有化简求值题孩子难得分的现象,其实这种题目难度不大,但是得分率却一直不高,究其原因还是的问题。有理数的四则混合运算,整式的化简求值,解方程或方程组,解不等式等,哪一项不是需要较强的功底呢?
其实初一的数学难度真的不大,如果你连初一数学的难度都没办法接受的话,等以后初二初三或者高中的话,就没办法了。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:!
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