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北京市各区初一下册数学诊断题！每个学期都会有各式各样的诊断，这些诊断中，数学的踪影一定在里面，数学是一切科学得力的助手和工具，所以，同学们对待数学的复习一定要认真，有什么问题也要及时提出了。下面，小编为大家带来北京市各区初一下册数学诊断题。
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数学的学习是个金字塔，低等数学是高等数学的基础。初中的一道证明题被浓缩为高中的一个定理。那么很明显小学的数学只是金字塔的较底层，它决定了孩子对“砖块”的形状的把握。孩子这个时期是个充满天马行空的想象力的时期，或许不少老师强迫孩子背诵很多定理公式，但是数学其实是可以看得到摸得着的，它不只是理论，触摸更重要，数学一直在现实中。
学习方法
1、思考：思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围，凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。我正因为掌握应用了这一方法，所以在全国数学中获得了武汉市一等奖。
2、动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形打下扎实的基础。
3、培养创造精神：所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路，初一的数学知识是奠定中学数学学习的基础，大家要用对方法认真学好。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：
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