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北京初中历史中考材料题纲

2020-05-03 16:49:37 来源:佚名
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北京初中历史中考材料题!因为历史是开卷诊断,所以,同学们不需要花费时间在死记硬背上面,与其背一些课本上有的知识点,倒不如吧时间用在灵活理解上面,历史的教材有很多,同学们要一个个做好笔记。下面,小编为大家带来北京初中历史中考材料题

北京初中历史中考材料题

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为孩子们讲解初中历史线上学习指南。

No.1 端正态度

高效的线上学习是自制力强大的孩子助力提升能力的机会,也是自制力弱的孩子弯道翻车的地方。

线上的学习大家要像在学校一样端正态度,认真学习,及时巩固。因为开学时,老师即使会回炉再造,也是蜻蜓点水,点到为止。

自律的孩子越来越优秀,网课一结束,学校一聚首,高下立判,一分耕耘真的就是一分收获!

英国诗人雪莱曾这样写道:“历史是刻在时间记忆上的一首回旋诗。”从现实的角度说,历史学科,既能对孩子们的人文精神进行培养,也能在中考中让大家锦上添花,大放异彩!今天你对他爱理不理,明天他会让你高攀不起。

孩子们,努力,踏实,认真上好每一节网课,思考每一个问题,做好每一份功课吧!时间先生对每个人都少有公平,每一秒都有意义。

No.2 重视预习

预习是学习的一项重要基础工作。线上学习课程通常不会超过30分钟,缺乏教师和你的提醒和互动,节奏快、密度大,课堂没有质疑、提问、补救的机会。

优先预习课本,了解课堂主题,感知重点、难点,对我们线上学习迅速抓住重点、及时进入状态、掌控学习节奏都具有重要意义!

通过预习可以先对课本内容有个大概了解,找出明白和不明白的知识点。在听老师讲课中才可以加深印象,并有针对性地重点听不理解的内容。

No.3 会记笔记

1、课上做好笔记:不是一味地照搬老师各种话语、文字,而是有针对性地记录课文总体框架。

2、填补不了解的知识点,为进一步把握历史事件框架、历程提供指导。

3、笔记可以记在课本一侧批注处,线上教学没有课本时,建议您准备一个像样的笔记本。别忘了,笔记本不是功课,不是一次性用品,功课复习、期末复习、甚至中考复习,都是您制胜的法宝!

4、笔记可以这样记滴:记知识更记框架,记句子更要记关键词!多用思维导图、多用逻辑符号、少用无关紧要的文字!

No.3 会记笔记

1、课上做好笔记:不是一味地照搬老师各种话语、文字,而是有针对性地记录课文总体框架。

2、填补不了解的知识点,为进一步把握历史事件框架、历程提供指导。

3、笔记可以记在课本一侧批注处,线上教学没有课本时,建议您准备一个像样的笔记本。别忘了,笔记本不是功课,不是一次性用品,功课复习、期末复习、甚至中考复习,都是您制胜的法宝!

4、笔记可以这样记滴:记知识更记框架,记句子更要记关键词!多用思维导图、多用逻辑符号、少用无关紧要的文字!

No.4 记忆背诵

历史学习不是贝多芬(“背多分”),但是离不开“背多分”。

背,也是要讲方法的。这一切都是要以“理解”为前提,要是不理解,你怎么背,都是费劲、而且很容易忘记的。

背关键词不背知识点!背一次不如背几次!背书面语不如转换成自己语言背!你一定有很多很好的记忆方法,期待你与同学一起分享。

No.5 学会梳理

功课注意对知识点的串联整理:历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的。

每个知识点是一枚一枚贝壳,反思后就成了一粒一粒珍珠,梳理串联后就是一串串美丽的项链!一枚枚贝壳没有存储价值,一粒粒珍珠容易遗失,一串串项链就是我们的收获,便于也值得我们珍藏!

思维导图是梳理知识联系、加深知识理解、构建知识系统的好方法!构建一套完整的初中历史思维导图,您将受益无穷!

No.6 及时巩固

历史功课,是对听课效果的一种检测方式也是巩固知识点的一种方式。独立完成,不能翻书是达成巩固效果的关键,切记一边翻书一边功课!

诊断检测,是巩固知识、检测线上教学的重要手段。闭卷诊断、规定时间、家长监考、独立完成、认真批阅、及时反馈是线上检测的关键环节!

历史诊断可以借助教材的帮助,所以同学们在背诵知识点的时候不需要花费太多的时间,抓住重点内容就好。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

北京初中历史中考材料题就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初二下期中复习资料合集》。

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