
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
北京市初二下期中英语阅读!英语阅读理解也是非常优异的题目了,同学们在阅读的过程中一定要认真仔细,对于那些时态有所改变的题目,要画线注明,这样你做题的时候才不会忘记,注意文章中使用的语法。下面,小编为大家带来北京市初二下期中英语阅读。



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01回归课本,串联知识
在学习的过程中,我们对新知识的理解和领悟是逐渐深入的。当完成了一个阶段的学习后,重新通读这一阶段的课本,往往会有新的感悟,这就是串联知识,构建网络的过程。
02整理笔记,注重基础
在回归课本的时候,可以结合笔记一起看,这样更容易理清重点和难点。对于已经熟练掌握的内容,可以在笔记上做好标记,复习时掠过即可,着重看问题多的部分,可以大大节省时间。
笔记上往往是较重要但也是较基础的内容,要知道,在小初阶段,诊断时绝大多数的题目是基础内容,包括中考也是如此。所以,掌握基础知识仍是大家的首要任务,没必要在“高精尖”的内容上耗时太多。
03错题本,随机随清
错题本是错题的集结,有利于同学们总结归纳自己平时功课和测验中出错的原因,分析自己在概念理解、知识运用、答题技巧等方面的问题,有的放矢的解决问题,减少以后的丢分。错题本要随时“清零”,不积攒问题。
期中诊断之前,必须把所有的错题弄明白。对于反复出现的错误,较好主动找老师寻求帮助,一起分析错误原因,并在笔记相应位置进行补充记录。
04诊断技巧,重在平时
审题不清——在题目中圈点批注关键词;
失误——每天1分钟速算或5分钟工整草稿训练;
字迹缭乱——功课、笔记、测验,都是训练的机会,先做到清晰、工整、准确,再尽力达成美观;
隔步跳步——仔细观察标准答题格式,换位老师视角审视答案;
答题卡填涂——使用诊断专用铅笔,笔芯宽度合适;
这些问题都需要在平时注意改正,逐渐建立好习惯。
05题海无涯,切忌盲目
初一、初二阶段,海量做题是不必要的,大家把平时的功课、加油站、测验的题目做到深入落实、细致思考,就已经足够。
对于能力强、对成绩有更高追求的孩子来说,高难度、大综合的题目也要适时适量,不一味追求题目的“偏”和“怪”。
这次期中诊断就可以考察出你们这半个学期的学习成果,英语是很容易考察出来的,初二英语难度也不高,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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