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2013北京初二下期中语文！语文这个科目复习的时间不用很多，但是平常同学们要花大量的时间去学习去巩固，眼看马上就要期中诊断了，同学们现在初二了，时间也比较紧张，要合理的安排自己的复习时间。下面，小编为大家带来2013北京初二下期中语文。
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一、2013北京初二下期中语文古诗词默写
这是各个学校的“可能会功课”，当然由于它只需要“背”，所以我们也可以看成是“送分题”，但是，这道送分题不是“尽可能”多拿分，而是“必须得助力能力”，不过诊断的时候总是会有孩子多多少少出些错误，那么如何做到“万无一失”呢？以下几点必须在复习的时候“严格执行”：
（1）“不能光动眼和嘴”。背诵古诗词的时候，孩子们往往喜欢“看”，然后用嘴“背”出来，却不喜欢“动笔写”这个“错误”会造成你诊断的时候写错别字，所以不管怎么背，较后一定要用“笔”真正默写一遍；
（2）重点复习“写景”的诗句和古文中的表达“观点”的句子。分析了很多次的诊断，Dede老师发现，出题者特别喜欢考察诗句中写景的句子，一是因为这些句子的确“很美”、“很出名”，二是这些诗句里往往会出现一些“生僻字”，所以我们一定要认真对待这些诗句。
二、2013北京初二下期中语文课内诗词鉴赏和古文
每学期我们都会学大量的古诗文，这些作为我们诊断的重点，很多学校都会参照着中考的方向进行考察：课内诗词鉴赏考察2—3题，课内文言文3—4题，差不多10—15分的样子。
对于这些内容，都是老师上课讲授的重点，少则3,4节讲完一篇，多则一个星期完成一课，它同样考察的不是孩子的“高”能力，而只是复习全面与否和是否具有认真的“态度”，那么如何能够拿到理想的分数呢？孩子们同样要做到以下几点：
（1）熟记文章所涉及到的作家、作品等的文学常识。课下的注释往往给的比较简单，比如初一课本中的《卖炭翁》课下只给出了选自《白氏长庆集》，但这远远不够，我们在准备的时候较好能够有些补充。
例如：作者是白居易，字乐天，号香山居士，唐朝著名现实主义诗人。白居易曾经与元稹共同倡导新乐府运动，有“诗魔”和“诗王”之称等。对于文学常识的知识，考察的时候往往为填空题或者选择题。
（2）熟记课下注释。每一篇诗词和文言文功课都会对重点的词语进行解释，这些是我们诊断的重点，所以孩子们都必须掌握。
（3）能够准确翻译全篇文言文。有些孩子认为文言文只要能够把一些“名句”翻译出来就可以了，其他的句子“无所谓”，这是个极其错误的想法，因为统计了一些学校历年诊断的翻译题目，发现：同样一篇文言文，能够进入出题老师“法眼”的句子占到了整篇文章的40%左右（当然肯定会有重复的），这就意味着，如果你只“赌”那一两句肯定是不够的，所以通篇都会翻译才是应该做的事情。
（4）熟记诗词和古诗文的中心。文言文的较后一题基本都会涉及文章的中心，诗词鉴赏的题目要么对诗歌进行分析，要么理解中心，所以不管是哪一个，我们都必须要能够准确掌握文章到底抒发了作者怎样的心情，具有怎样的情感或者告诉我们怎样的道理等。
同学们要考虑的问题就是，在期中诊断到来之前，如何把自己目前的学习任务好好的总结干净，便于应对期中诊断，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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