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北京市中考语文试卷结构

2020-04-26 13:30:16 来源:佚名
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北京市中考语文试题结构!中考语文试题结构相信同学们一定已经掌握了,从写作文到阅读理解,阅读理解里有各种不同的题型,有现代文阅读,也有文言文阅读,甚至还有古诗文赏析,这些都是重点复习对象。下面,小编为大家带来北京市中考语文试题结构

北京市中考语文试题结构

语文试题结构

试题助力能力为100分,诊断时间为150分钟,共28道题。

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【心理准备】

一、孩子在临考前的三种心理状态

1.先进种是积极的有节制的兴奋状态。这类考生平时学习认真,学习成绩好,对诊断充满信心,既兴奋又有节制,也就是表现出适度的紧张,这是应该肯定和鼓励的。

2.第二种是过度的兴奋状态。出现过度紧张,睡不着,吃不香,甚至血压升高,脉搏加快,记忆力减退,等等。

3.第三种是消极抑制状态。情绪消沉,迟钝冷漠,丧失信心,甚至产生放弃的念头。
后两种属于不良心理状态,需要尽快克服。人处于过度紧张状态,会出现疼痛,特别是头痛和背痛;胃痉挛和其他消化系统的障碍,如溃疡、腹泻、腹痛等;胸痛、心悸、呼吸困难;饮水过多,用药量增加;进食过多或过少;恐惧,尤其是莫名其妙和无缘无故的恐惧;脾气暴躁,同人争吵的次数增多;坐立不安,思维不能集中:失眠,难以入睡

二、家长应当采取的正确做法

1、家长要告诉孩子:诊断是智力、体力、心理的拼搏,只有科学使用好大脑,保持心理健康,才能取得较后胜利;大脑是越用越活,不必担心脑子会用坏,但要遵循大脑的生理特点,各门功课穿插复习,休息的时候听听音乐、唱唱歌、看看绿树、闻闻花香、做做操、散散步、呼吸新鲜空气,会有利于提高复习效率;复习中要敢于放下自己已经熟悉的内容,不要患得患失,提心吊胆,眉毛胡子一把抓,总是对自己不放心。还要教孩子客观评价自己,调整好期望值,立足于达到自己平时的成绩,以平静、有序的心态准备。
2、家长帮助考生消除考前心理紧张的有效方法有:让孩子参加一些非性的运动,如慢跑、游泳、骑自行车,或是找朋友谈谈心,说说笑话,把郁闷之气宣泄出去;聆听优美舒缓的音乐,每天坚持到一个僻静的场所沉思和反省,也可以使紧张的神经得到松弛;教他通过回忆自己成功的经历,来提高自信心,把自己的经历讲给亲属和朋友们,让他们帮助分担紧张;考前制订一个抗紧张作息时间表也是一种可取的办法。抗紧张的作息时间包括:每日有不少于8小时睡眠,10小时的复习;2小时进餐;1小时体育锻炼;其余时间用于放松、调整。

三、建议家长注意的问题

(1)千万不要把自己的紧张情绪传染给孩子。有些家长紧张程度可能更甚于要参加诊断的孩子,这种焦虑又会传染给孩子,加重他的紧张,造成他注意力分散。家长不要规定孩子,平时那一科一定要考多少分,中考一定要考上哪个学校;要给孩子以鼓励和安慰,让孩子向较好处努力,同时也有较坏的准备。还要告诉孩子:只要尽了力,不管考多少分,爸爸妈妈都不会怪他。孩子有了这种心理准备,考场上就能如释重负,把学到的知识发挥出来。

(2)要正确对待考前的模拟训练。如果孩子一次没答好,家长就不加分析地训斥、埋怨,会严重影响孩子的自信心,让他产生自我怀疑。应当帮助他查找原因,采取相应对策。
(3)诊断前不要过多谈论诊断,不要老去追问孩子准备得如何了;要努力去创造一个温馨和谐的家庭气氛,多用幽默、平等的谈话方式与孩子交流,以淡化紧张气氛。

语文就是要多做多背,同学们要花点时间在语文这个科目上面,尤其是刷题的时候,同学们审题一定要认真一些。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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