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北京中考体育从哪年开始

2020-04-20 13:16:18 来源:佚名
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北京中考体育从哪年开始!相信很多同学都会疑惑,体育这个科目到底是在什么时候加入中考的,而且还占了整整四十分,同学们要往好处想,如果你的体育好,你的总分数不就比之前的诊断还多了几十分嘛!下面,小编为大家带来北京中考体育从哪年开始

北京中考体育从哪年开始

1982年就开始考体育了,不过当时好像是只有报考重点中学的才考体育,录取时体育分不计入总分,只是参考而已,高低无所谓

经国务院批准,教育部(原国家教委)颁布的<<中孩子体育合格标准实施办法>>(以下简称<<实施办法>>,从1987年开始试行,1991年正式在全国各级各类中学实施,八年来,<<实施办法>>大大推动了学校体育工作的开展,增强了中孩子体质,但也有不少地方,特别是农村中学,在贯彻<<实施办法>>时,各行其是,弄虚作假,敷衍了事,严重地亵渎了国家的法规,到了难以容忍的地步,本文略谈一些原因(现状)及对策. 


 

关键词:体育教学、体育锻炼、身心健康、宏观指导、终生受益.


 

1、<<实施办法>>主要内容、第二章标准及评定之第二条规定,凡身体正常的孩子,必须达到下列三项要求,方可体育合格.


 

1.1 体育课成绩及格;


 

1.2 参加<<国家体育锻炼标准>>测验,每一单项达30分;


 

1.3 早操、课间操和课外体育活动无故缺勤次数,一学年累计不得超过应出勤总数的1/10,因病、事假缺勤交次数,一学年累计不得超过应出勤总数的1/3.


 

1.4 <<实施办法>>对学年学段评定、补考项目、因病或残疾的免予执行体育合格标准、特体孩子的降低标准等都有明确规定.对学段评定不合格者,只发给就肄业证书,并不得于毕业的当年报考高一级学校.


 

2、教育行政部门对<<实施办法>>宣传力度不够.


 

2.1 问卷部分学校分管教学的副校长、教导主任,70%人知道有这个法规,85%人不知道合格标准的具体内容,还有少数把体育合格标准与体育锻炼标准相混淆.


 

2.2 问卷体育教师,82%的人知道有<<实施办法>>,40%的人知道具体内容,还有少数学校体育教师目前仍执行省教委(91)16号文件,评定标准(三项)采用分值制.


 

2.3 据调查我县有60%的学校不能严格贯彻执行<<实施办法>>,少数完中,体育教师没有孩子高中三年的体育课成绩记载.孩子毕业中,教导处工作人员给孩子随意填写体育成绩、<<体育合格证书>>、<<体育合格情况登 记卡>>;有的中学体育教师评定孩子体育合格标准随意性很大,对<<国家体育锻炼标准>>的测验断断续续或根本不测验.无早操、课间操和课外体育活动孩子出勤情况统计,有的学校从来没有安排过课外体育活动.


 

3、教育行政部门对<<实施办法>>贯彻重视程度不够,没有监督机构.


 

3.1、<<实施办法>>第五章罚则之第十四条规定:对在执行本办法中弄虚作假、徇私舞弊者,应视情节轻重,由学校或上一级教育行政部门给予批评、教育、行政处分等,八年来,我县无一例因体育不合格而不给报考高一级学校.


 

3.2、教育行政部门对基层学校宏观指导、检查督促力度不够,行政长官制,高高在上,谈谈而已,不能解决实际问题.


 

4、学校、家长、孩子的困惑


 

4.1 学校领导对体育教师如何评定孩子的体育合格标准无要求,反正没有监督机构,<<实施办法>>搞好搞坏一个样.目前教育战线上的"大气侯"素质教育,实际在抓诊断教育,农村中学尤为突出.生源就是财源,无生源的学校难以生存,谈何素质教育,老百姓眼里只看你的学校考上多少孩子,实际情况就是这样.因此学校出现了孩子从早到晚除了吃饭就是学习,就连正常的睡眠时间都得不到保证,更有甚者,双休日都用来补课、诊断,简直是在摧残孩子的身心健康.


 

4.2 孩子及家长也不得已而为之,被动接受.他们的目标,先挤过"独木桥",后"补救"身体,殊不知,健康的身体是搞好学习的基本保证,"磨刀不误砍柴工"."健康精神寓于健康的身体."

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体育现场诊断项目

2019年现场诊断项目与去年相同。可能会考项目为男生1000米跑和女生800米跑。

在选考项目中,男生可在引体向上或原地正面掷实心球两个项目中选择其一。

女生可在一分钟仰卧起坐或原地正面掷实心球两个项目中选择其一。

男、女生都要从足球运球绕标志物、排球垫球、篮球运球绕标志物3个项目中选择其一。

体育诊断成绩构成

体育诊断助力能力为40分,其中现场诊断30分,过程性考核10分。

现场诊断各单项成绩助力能力为10分,3个项目成绩之和与考生的过程性考核成绩一起计入入学诊断总成绩。现场诊断和过程性考核都保留原始成绩,不单独进行“四舍五入”。

诊断结束后,两者相加,按照“四舍五入”的原则处理,作为考生本年度入学体育诊断的较终成绩。

如果体育考得好,这四十分可以起到一个很大的作用,同学们要学会把身边的一切危机都转换为一个帮助自己的机会。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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