2013北京海淀零模物理

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2013北京海淀零模物理！物理这个科目同学们学习的时间不长，如果同学们想在这次的零模诊断中有一个好的发挥，那么，在诊断之前，你们一定要把自己的物理知识积累的非常好才是，看看自己学了多少物理知识吧。下面，小编为大家带来2013北京海淀零模物理。

2013北京海淀零模物理

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2013北京海淀零模物理复习实用方法

要重视理解分析(忌呆板机械记忆)

部分同学在物理总复习中，无论是物理概念、规律、实验一律要求自己死记硬背，其结果使自己学习物理味同嚼蜡，没有兴趣。从杭州市近三年中诊断题 中，可以看到以往那种靠死记实验步骤和实验原理的程式化试题，如今已很难看到，取而代之的是富有特色、注重考查孩子能力的试题。

要重视心态调整(忌上考场手脚忙)

不少同学每逢月考心里就紧张，更不要说是中考。走进考场面对试题头脑中就出现一片空白，手心出汗，就连很多平时非常熟悉的概念，公式定律也记不 清楚，但一旦走出考场情况又恢复，那么如何克服这种怯场心理状态呢?老师认为，在平时的模拟诊断时及早进入诊断状态，把每一次模拟诊断当成中考。其次要求 同学们能正视自己，相信自己，对自己的知识水平有一个恰如其分的评价，保持良好的心态，轻松上阵，考出自己的真实水平。

具体的复习方法

1、夯实基础，巩固双基。

以课本为主线，让孩子掌握基本概念和规律，让他们正确理解，并以书上的题目和例题通过小诊断的方式来检验孩子的掌握程度，及时反馈，与孩子做到知识日日清。

2、连点成线，板块拓展。

根据中功课“源于课本以高于课本”的诊断特点，在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系，形成知识的主线，再将知识主线交织成面，形成系统，配合精选的题目对知识增强提炼性。

分成力学、电学、热学、和光学四大板块，并且对知识进行综合梳理，通过口诀、推论、简便方法的渗透使孩子对所学的知识有一个新的整合过程，理清知识脉络，知道侧重点。

3、综合训练，能力提高。

通过前两步的阶梯学习后，通过综合训练培养孩子的分析、归纳、做图等综合应用能力，[莲山课~件]希望提高孩子的综合应用能力。而有一部分孩子通过这一轮的复习，在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。

4、模拟中考，素质适应。

在复习的较后阶段，通过模拟诊断让孩子开阔视野，多见种类题型，让孩子争取在较短的时间内找到简洁省时的解题方法，培养孩子良好的诊断心理，形成乐观向上的积极心态.

诊断在于突破自我，反正你的学习生涯中不可能只有一次诊断，你们慢慢来就好，耐心一些吧。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

2013北京海淀零模物理就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《中考真题及模拟复习资料合集》。

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