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北京市中考英语词汇!同学们在复习的时候,应该已经把这三年的英语单词过了一遍了吧,英语诊断中,单词的重要性还是蛮大的,所以,同学们一定要熟练的掌握课本中所有提到的单词,这是较重要的。下面,小编为大家带来北京市中考英语词汇。
一. 冠词(3个)
1. a 一个(件/只……)
2. an 一个(件/只……)
3. the 这;这个;那;那个
二. 连词(24个)
1. after 在……以后
2. and 和;又
3. as 像……一样;如同;因为
4. because 因为
5. before 在……之前
6. but 但是
7. if 如果;假使;是否;是不是
8. neither 也不
9. nor 也不
10. or 或者;还是;否则
11. since 从……以来;……以后
12. that 既然,由于(引导宾语从句等)
13. though 虽然
14. till 直到;直到……为止
15. until 直到;直到……为止
16. when 当……的时候
17. whether 是否
18. while 在/当……的时候;和……同时
19. than 比
20. so 因此;所以
21. both…and… 两个都;既……又……
22. not only…but also… 不但……而且……
23. either…or… 或者……或者……;不是……就是……
24. neither…nor… 既不……也不……
三. 介词(37个)
1. about 在各处;四处;关于
2. after 在……之后;在……后面
3. along 沿着;顺着
4. as 作为;当作
5. among 在……中间;在(三者或三者以上)之间
6. at (表示地点/位置)在;(表示时间)在……时(刻);(表示动作的目标和方向)
7. before 在……前面;在……以前
8. behind 在……后面
9. below 在……下面
10. beside 在……旁边;靠近
11. between 在(两者) 之间;在……中间
12. by 在……旁边;靠近;(指时间)不迟于;(用于被动语态) 被(表示方法、手段) 用; 由(指交通工具等) 乘
13. down 沿着(街道、河流)而下
14. during 在……的期间;在……过程中
15. except 除……之外
16. for (表示方向)往;(表示所属) ……的;(说明目的或用途) 为…
17. from (表示起点) 从;(表示开始的时候)从……起;(表示距离)距;(表示来源) 来自
18. in front of 在……前面
19. into (表示动作的方向)到……内;(表示情况和结果的变化)变成
20. in (表示位置)在…里/内/中;在…(时间);穿;戴 在…(情况/状况)中;使用(语言)
21. like 像
22. near 在……附近;靠近
24. off (表示脱离)离开
23. of (表示所属关系)…的;表示数量)…的;(表示其中)…的
25. on 在……上面;在……时刻;关于
26. over 在……上方(以上);越过;遍及
27. past (指时间)过;走过某处
28. since 自从…以来
29. through 穿过;通过;从开始到结束
30. till 直到……为止
31. until 直到……为止
32. up 在/向……上面
33. to (表示方向) 到,向;(表示间接关系) 给; (表示钟点) 在……之前
34. with (表示具有) 带有;(表示手段或方法)用;(表示伴随) 与…一道;和…一起
35. without 没有
36. round 环绕一周;围着
37. under 在/向……下面
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北京市中考英语词汇记忆要使用科学方法
单词是要在语言中运用的,所以英语单词的学习不是孤立的,一定要结合阅读或其他各种题型题目的训练来加深理解和掌握。因为通过阅读理解,可以学会单词的功用及其意义在具体语言环境中的灵活运用。
英语词汇量的增加可以通过加强阅读来实现。孩子较好养成坚持阅读英文的习惯,不妨每天读四五篇文章,将那些不认识的词语找出来,仔细体会它们在语言环境中的意义和用法。天长日久就会熟能生巧,不仅学会了单词的基本义或个别意义,而且对它的引申义和扩展的意义也能有所了解。
只有真正理解掌握单词,才能熟练准确地运用。就单词记忆本身而言,孩子不仅要学会其基本词义,还要能够正确拼写,并知道它的语法特点、习惯搭配以及感情色彩等,注意它的同义词和近义词的区分。
英语单词记忆要使用科学的学习方法,并长期坚持不懈。背单词就要与阅读训练紧密结合。只有主动地在具体的语境中去学习和体会单词的用法,才能真正将单词学会、记牢,才能更深层次地掌握及运用。
一、背单词要有重点
当然光背单词还是不够的,建议花一定的时间系统地看一些名家的辅导教材,从细节上对背过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了的,但选错了的题目用红笔标注出来。自己将这些常出错的题目集中记在一个本上作为以后冲刺时的重点回忆题。这个步骤的功夫是一定要下的,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。在背单词的时候要有重点地背。侧重学习核心词。任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且大纲对于不同的词汇往往有不同的要求,比如有的词只要知其义,有的词则要求掌握其搭配和用法。
二、背单词要针对自身情况
记单词不要太盲目,大家不要忙于开始从A打头的字母背起。你首先应该先花一点时间,将英语大纲中的单词快速“过滤”一下。目的是为后面着重重点、难点词汇做准备。有针对性的开始复习要不盲目的复习更省时间。而且也不会因为总是停留在A打头的单词区而“审美疲劳”。
三、 做完准备工作后,统计一下不认识的词。这应该能代表你个人的一个实际的情况了。鲁迅先生曾说过,“时间如海绵里的水,想挤总是有的”。利用每天零散时间,把单词记在纸片上。建议以一个星期为一个周期。例如你有2000个单词不认识,每天把总结出的不认识的单词抄到纸片上,每张20个单词(根据你纸张的大小来定)。在纸片正面写上单词,把较常用的一两个中文意思抄在纸片背面。接下来你的任务就是背烂为止。一天挤一个小时,10天以后,你会发现,一部分单词已经在你的看似无意中被“吸收”。其实,很多时候,大家不是没有办法,而是不愿意把好的办法付诸行动,而且不能够做到持之以恒。
总之,人各有别,每个人都会依据个人的实际去设定学习计划,但是计划制定出来很容易,但是要注意计划性跟进。英语单词虽然每天都背诵,但一定要有计划性。较好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,都应该规划地清清楚楚。
全方位掌握所背的单词
四 ,在先进轮单词记忆的过程中,绝不能投机取巧,一定要对单词的音、形,义进行全面地掌握。对单词,不仅要掌握其基本词义,还要知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。不要机械地记忆它的意思,会用懂得它多面意思才是较重要的。
那么多大纲单词摆在眼前要一一记住意思及其用法,的确是一场持久的攻坚战,但是,请大家牢记:坚持到底就是胜利。打攻坚战较重要的是要有恒久的信心和耐力,坚持到较后才会有较重的收获。否则,半途而废,或者是三天打鱼两天晒网是决不会有半点意外收获的。
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这一期的北京市中考英语词汇小编就介绍到这里,英语的试题不难做,同学们也知道,英语试题的种类虽然多,但是,真正考察的知识点并没有多少,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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